【題目】有關物質(zhì)組成及化學規(guī)律的發(fā)現(xiàn)對化學的發(fā)展做出了重要貢獻。
(你知道嗎)二百多年前,法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分,其中一項實驗是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣(圖 1),該反應的微觀示意圖如下:
下列說法正確的是_____________(多選,填字母)
A該反應為化合反應
B1 個氧分子是由 2 個氧原子構成的
C氧化汞分解過程中,原子的個數(shù)沒有發(fā)生改變
D氧化汞分解過程中,分子的種類沒有發(fā)生改變
(實驗回顧)實驗室常用圖 2所示的方法測定空氣中氧氣的含量。寫出紅磷燃燒的文字表達式____________,實驗中加入足量紅磷的目的是_____________。
(實驗探究)同學們發(fā)現(xiàn)利用圖 2裝置進行實驗時,在集氣瓶外點燃紅磷,一方面會造成空氣污染,另一方面伸進集氣瓶速度慢了會影響測定結果。他們查閱資料發(fā)現(xiàn)白磷40°即可燃燒,燃燒產(chǎn)物與紅磷相同。于是改進裝置(圖 3)重新探究。先在容積為 2000mL的集氣瓶里裝進 50mL的水,再在量筒內(nèi)裝入 100mL的水,然后按圖3連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃。
(1)集氣瓶里預先裝進的水,在實驗過程中除了能夠吸收白煙作用。還起到____________、_____________________________作用。
(2)如果白磷停止燃燒時立即記錄量筒內(nèi)剩余水的體積,則會導致測定的空氣中氧氣含量結果___________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(定量研究)某;瘜W興趣小組的同學設計了如圖4所示的裝置進行空氣中氧氣含量實驗的探究:實驗前注射器中有20mL氮氣,100mL集氣瓶中加入10mL水。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
注射器讀數(shù)/mL | 20.0 | 34.0 | 40.0 | 30.0 | 25.6 | 18.0 | 12.5 | 8.6 | 4.8 | 2.0 | 2.0 |
(1)根據(jù)以上實驗過程和數(shù)據(jù)綜合分析,集氣瓶內(nèi)空氣中氧氣的體積是___________mL;開始體積增大的原因是_______________。
(2)根據(jù)題中數(shù)據(jù)計算測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)__________。
(交流反思)小明同學提出了能否用鐵絲燃燒代替上述實驗中的紅磷,同學們一致反對,理由是_______________,寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式_________________。
【答案】BC 磷+氧氣五氧化二磷 使瓶內(nèi)的氧氣充分反應(合理即可) 液封導管 緩沖瓶內(nèi)壓強 偏小 18 紅磷燃燒放熱,使瓶內(nèi)壓強變大 20% 鐵絲在空氣中不會燃燒 鐵+氧氣四氧化三鐵
【解析】
你知道嗎:
A 該反應是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應,故A錯誤;
B 由微粒結構示意圖可知,1個氧分子是由2個氧原子構成的,故B正確;
C 由微觀反應示意圖可知,氧化汞分解過程中,原子的個數(shù)沒有發(fā)生改變,故C 正確;
D 由微觀反應示意圖可知,氧化汞分解過程中,分子的種類發(fā)生了改變,故D錯誤。故選BC;
實驗回顧:
磷與氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷,反應的文字表達式為:磷+氧氣五氧化二磷;為了將使瓶內(nèi)的氧氣充分反應,所以實驗中的紅磷必須足量;
實驗探究:
(1)集氣瓶里預先裝進的水,在實驗過程中除了能夠緩沖瓶內(nèi)壓強和液封導管的作用等;
(2)如果白磷停止燃燒時立即記錄量筒內(nèi)剩余水的體積,由于溫度過高而導致進入集氣瓶中的水偏少,從而導致測定結果偏。
定量研究:
(1)根據(jù)以上實驗過程和數(shù)據(jù)綜合分析,紅磷燃燒消耗了20mL-2mL=18mL氧氣,集氣瓶內(nèi)空氣中氧氣的體積是18mL;開始體積增大的原因是紅磷燃燒放熱,使瓶內(nèi)壓強變大;
(2)空氣中氧氣的體積分數(shù)=;
交流反思:
小明同學提出了能否用鐵絲燃燒代替上述實驗中的紅磷,同學們一致反對,理由是鐵絲在空氣中不會燃燒,鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的文字表達式為:鐵+氧氣四氧化三鐵。
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【題目】下圖是某化學反應的微觀模擬示意圖,下列說法正確的是
A. 反應前后原子種類不變、數(shù)目改變B. 該反應中,反應物的質(zhì)量比是1:2
C. 該反應的化學方程式為D. 該反應是置換反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】稀土元素在科技生產(chǎn)中有廣泛的用途,被譽為新材料的寶庫。如圖為稀土元素鐿在元素周期表中的信息,下列說法正確的是
A. 鐿元素是非金屬元素
B. 一個鐿原子的核內(nèi)中子數(shù)為70
C. 一個鐿原子的核外電子數(shù)為70
D. 鐿元素的相對原子質(zhì)量為173.0g
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【題目】請根據(jù)圖中所示實驗裝置回答問題。
(1)寫出下列儀器的名稱:a __________; b___________;
(2)實驗室用A裝置制備氧氣的反應文字表達式為_________ , 用C裝置收集氧氣的依據(jù)是________,若用D裝置收集氧氣,檢驗氧氣是否集滿的方法是_________。
(3)用高錳酸鉀制備氧氣時,選用A時,有不足之處是___________。
(4)實驗室用B制取氧氣,若要控制反應速率,應用__________代替a,若用C收集氧氣,一有氣泡就開始收集導致的后果是___________________。
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【題目】用推拉注射器活塞的方法檢查甲圖裝置的氣密性,并用傳感器測量裝置中錐形瓶內(nèi)壓強的變化,圖像記錄如乙圖所示。則下列說法正確的是
A. 0~20s 時,瓶內(nèi)氣體分子間的間隔變小
B. 由 0~20s 的圖像可知,該同學的操作是向外拉動注射器的活塞
C. 由 20~80s 的圖像可知,該同學推(拉)注射器活塞后,立刻松手
D. 若錐形瓶中裝有氫氧化鈉固體,注射器中裝有水,則只要測量出錐形瓶內(nèi)壓強增大即可證明氫氧化鈉溶于水放出熱量
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【題目】用下圖所示方法探究吸入空氣和呼出氣體的不同,下列敘述正確的是
A. 通過實驗1可以得出呼出氣體中的CO2含量比空氣中的高
B. 實驗2中在呼出氣體中燃著的木條比在空氣中燃著的木條燃燒時間長
C. 通過實驗2可以得出呼出氣體中的CO2含量比空氣中的高
D. 通過實驗2可以得出呼出氣體中的O2含量比空氣中的低
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【題目】將黑色粉末A和無色液體B混合,生成一種無色無味的氣體C;加熱暗紫色固體E,可同時得到A和C;無色氣體C能使帶火星的木條復燃。若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,并放出熱量。試推斷:
(1)試寫出下列物質(zhì)的名稱A________________B______________C________________D_______________E________________F______________
(2)寫出下列反應的文字表達式(部分反應物或產(chǎn)物請補充完整):
①加熱E得到A和C:_______________________________此反應屬于_________反應(填“化合”或“分解”);
②D與C反應:_______________________________此反應屬于_________反應;
③A與B混合:_____________________________
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【題目】A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、X、Y都是初中化學中的常見物質(zhì),已知A是小蘇打的主要成分,F是大理石的主要成分,J、X是單質(zhì),通常情況下C為液體。它們之間有如下圖的反應關系。
請你回答下列有關問題:
(1)有關物質(zhì)的化學式:A為_____________,E為____________。
(2)有關反應的化學方程式:
I分解的反應_________________。
F與Y的反應______________。
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【題目】A、B H八種物質(zhì),有下圖所示關系:其中A是一種白色固體;B是黑色固體,在①反應中B作催化劑;D能使帶火星的木條復燃;E是一種銀白色固體,在D中燃燒火星四射;G是淡黃色固體,在D中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成氣體H。試推斷:
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱或符號:B____,H______
(2)寫出D和E反應的文字或符號表達式:_____
(3)寫出A和B加熱反應的文字或符號表達式___
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