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填寫表中化學式或名稱：
名稱水氦氣
 
氧氣
 
化學式
 
 
FeO
 
CO2
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：根據單質（金屬單質、固態(tài)非金屬單質、稀有氣體單質，直接用元素符號表示其化學式；氣態(tài)非金屬單質，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數的數字）和化合物（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數不能漏，正負化合價代數和為零）化學式的書寫方法進行分析解答即可．
化合物化學式的讀法：一般是從右向左讀，讀作“某化某”，化學式中的下標表示構成這個分子的原子個數，有時不用讀，有時為了區(qū)分不同價態(tài)的同種元素組成的化合物，需要讀出化學式中的下角標，如SO2、P2O5等；據此進行分析解答．
解答：解：水的化學式為：H2O．
氦氣屬于稀有氣體單質，直接用元素符號表示其化學式，其化學式為He．
FeO中鐵元素顯+2價，從右向左讀，讀作氧化亞鐵．
氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數的數字，其化學式為：O2．
CO2從右向左讀，讀作二氧化碳．
故答案為：
名稱水氦氣氧化亞鐵氧氣二氧化碳
化學式H2OHeFeOO2CO2
點評：本題難度不大，掌握單質和化合物化學式的書寫方法與讀法是正確解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

近年來，市場上出現(xiàn)的木糖醇（化學式為C5H12O5）是一種新型的甜味劑，它不能被細菌分解，添加在口香糖里取代糖分，可以防止蛀牙．試回答下列問題：
（1）木糖醇屬于
 
（填“有機物”或“無機物”）
（2）木糖醇中碳、氫、氧的原子個數比為
 
；氫、氧的元素質量比為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

甲、乙、丙是含有相同金屬元素的不同類別的化合物，其相互關系如圖：“→”表示一種物質在一定條件下可以生成另一種物質，“-”表示兩種物質在一定條件下可以發(fā)生反應．已知：工業(yè)上通常將丙煅燒分解得到
甲，農業(yè)上常用乙改良酸性土壤．
（1）甲的化學式
 
，其物質類別為
 
．
（2）物質M和丙反應能生成一種可用于滅火的氣體，該反應的化學方程式為
 
．
（3）甲→乙的化學方程式為
 
，其基本反應類型為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

閱讀下面文字材料，回答問題．
實驗室制取氨氣，常采用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法．氨氣是一種有刺激性氣味、極易溶于水的氣體，它的密度比空氣小，是制取氮肥的一種基本原料．
（1）現(xiàn)有以下儀器：①大試管②酒精燈③量筒④集氣瓶⑤水槽⑥導氣管⑦漏斗⑧天平⑨藥匙．實驗室制取氨氣應用到的一組是
 
（填序號）
（2）收集氨氣的方法是
 
；原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示，在電解水的實驗中，通電一段時間后：
（1）若A電極上收，集到了10mL的氣體，則 B電極上應同時收集到
 
mL的氣體．A極產生的氣體能
 
；B極產生的氣體能
 
．由以上現(xiàn)象可得出：
（2）A電極產生的氣體是
 
，B電極產生的氣體是
 
，由此證明電解水時發(fā)生了
 
，變化，其文字表達式為
 
，基本反應類型是
 
．
（3）已知化學變化前后元素種類不變，那么由此實驗可得出水是由
 
組成的；
（4）若實驗觀察到的現(xiàn)象是 A、B兩極氣體的體積比小于理論值，可能原因是：①
 
②
 
；
（5）實驗中產生的氫氣是一種理想的高能燃料，其優(yōu)勢是①
 
②
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）用化學符號表示：
2個氮原子
 
；3個鎂離子
 
；氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價
 
．
（2）化學就在我們身邊，與我們的生活息息相關．請回答以下生活中的問題：
①“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以
 
（填“單質”或“化合物”）形式存在．②餐具上的油污用加了洗滌劑的水更容易洗掉，是因為洗滌劑具有
 
．
③許多家庭廚房中的燃料已被天然氣代替，天然氣的主要成分為
 
．（用化學式表示）

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科目：初中化學 來源： 題型：

NaCl、KNO3、Ca（OH）2三種物質的溶解度曲線圖如圖一與圖二所示，請回答：

（1）由圖一可知，20℃時氯化鈉的溶解度為
 
g．
（2）依據圖一分析下列問題：50℃時，將氯化鈉、硝酸鉀固體各40g分別加入兩只各盛有100g水的燒杯中，充分攪拌，其中
 
（填寫物質化學式）得到飽和溶液；另一種物質的溶液中再加入
 
g該溶質，溶液恰好飽和；若將溫度都降到20℃，硝酸鉀溶液中溶質的質量分數
 
（填“＞”、“＜”或“=”）氯化鈉溶液中溶質的質量分數．
（3）依據圖一分析，要從含有少量硝酸鉀的氯化鈉溶液中，得到較純凈的氯化鈉固體，可采用先
 
再過濾的物理方法．
（4）如圖三所示，20℃時，將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入氫氧化鈉固體，結合圖二分析石灰水中可能出現(xiàn)
 
的現(xiàn)象．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與生活和社會有緊密聯(lián)系．空氣由多種氣體組成，它屬于
 
（填“混合物”或“純凈物”）．植物的光合作用是空氣中
 
的主要來源．稀土元素銪是激光及原子能應用的重要材料，已知三氯化銪的化學式為EuCl3，則氧化銪的化學式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在某密閉容器中甲烷和一定質量的氧氣反應，測得反應前后各物質的質量如下表所示：下列判斷正確的是（　　）
物質甲烷氧氣水二氧化碳X
反應前質量/g1.65.6000
反應后質量/g003.62.2a
A、該反應為分解反應
B、X中一定含有氧元素
C、X中可能含有氫元素
D、X可能是該反應的催化劑

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