下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是

A．向充滿氮?dú)獾募瘹馄恐猩烊肴贾哪緱l，木條火焰熄滅

B．蠟燭熄滅后產(chǎn)生白霧

C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

D．蠟燭燃燒后看到有二氧化碳?xì)怏w放出

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


雞蛋腐敗時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種無色，有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體（H2S）．硫化氫氣體是一種大氣污染物，它在空氣中點(diǎn)燃完全燃燒時(shí)，生成二氧化硫和水．請(qǐng)回答：

（1）上述信息中，屬于硫化氫氣體物理性質(zhì)的是　　．

（2）寫出硫化氫在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式：　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖．從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是（　�。�

　

A．

反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)都沒有改變

　

B．

該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)

　

C．

在化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子，但原子不能再分

　

D．

反應(yīng)前是混合物，反應(yīng)后是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

　

A．

水蒸氣

B．

潔凈的空氣

　

C．

稀有氣體

D．

加熱高錳酸鉀后的剩余物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


秋天正是水中蓮藕上市的季節(jié)．小王同學(xué)想探究“蓮藕孔中所含氣體與空氣的成分含量有什么不同”．

猜想：①蓮藕中氧氣比空氣中多；②二氧化碳?xì)怏w比空氣多；③水分含量比空氣中多…

方案：①檢驗(yàn)氧氣用　　；②用澄清石灰檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w．

實(shí)驗(yàn)：①收集蓮藕中氣體的可行方法是　　；收集空氣；

②檢驗(yàn)氧氣與二氧化碳?xì)怏w；

③檢測(cè)水分；

…

（1）猜想中不合理的　　（填序號(hào)）；有人認(rèn)為猜想③無需檢測(cè)，你認(rèn)為此判斷的理由是　　；

（2）判斷二氧化碳?xì)怏w含量多少的現(xiàn)象是　　；此實(shí)驗(yàn)中需要控制的變量是　　相等；

（3）小潘同學(xué)看到小王同學(xué)的實(shí)驗(yàn)后，他進(jìn)行了“測(cè)定蓮藕孔中氣體氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)（如圖）．他所需用到的測(cè)量?jī)x器是　　；

（4）推測(cè)小潘同學(xué)的氧氣含量測(cè)量值偏小的可能原因是　　（答一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


從下列圖片中不能獲取的信息是

               

　　A．微粒之間有間隔　   　B．原子是不可再分的

C．水分子在不斷運(yùn)動(dòng)　   D．分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列屬于純凈物的是（　�。�

　

A．

食鹽水

B．

二氧化碳

C．

礦泉水

D．

空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


不能證明分子間有間隔的事實(shí)是(      )

    A．打滿氣的氣球可以被壓縮     B．硫在空氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫

    C．小塊糖放到水中一會(huì)不見了   D．5mL酒精和5mL水混在一起體積小于10mL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用雙氧水、二氧化錳為原料制取氧氣，下列圖象不能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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