【題目】物質(zhì)的用途錯誤的是( )
A.氫氧化鈣:治療胃酸過多
B.干冰:人工降雨
C.稀有氣體:制作霓虹燈
D.食鹽溶液:消毒殺菌
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)報導(dǎo),1994年12月科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新元素,它的原子核內(nèi)有質(zhì)子數(shù)111個,中子數(shù)161個,則該元素的原子核外的電子數(shù)是( )
A.111
B.272
C.50
D.161
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組在老師的幫助下圍繞燃燒實驗開展相關(guān)研究.
(1)探究一:氫氣的燃燒實驗
a.用鋅和稀硫酸制取氫氣,從圖1中選擇儀器組裝一套隨開隨停的發(fā)生裝置,所需儀器為(填編號);儀器B的名稱是 .
b.按圖2操作研究氫氣的燃燒實驗,需用試管收集不同體積比的氫氣與空氣的混合物,現(xiàn)用a中組裝的正確裝置制取氫氣,如何用試管(假設(shè)試管容積為10mL)收集氫氣與空氣體積比為4:1的混合氣體,寫出其操作方法: .
c.用不同體積比的混合氣體做氫氣的燃燒實驗,結(jié)果如表:
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
氫氣與空氣體積比 | 9:1 | 8:2 | 7:3 | 5:5 | 3:7 | 1:9 | 0.5:9.5 |
點燃現(xiàn)象 | 安靜 | 安靜 | 弱的 | 強(qiáng)的 | 強(qiáng)的 | 弱的 | 不燃燒 |
分析上表信息,你對燃燒或燃燒條件的新認(rèn)識是 .
(2)探究二:可燃性粉塵燃燒劇烈程度的影響因素
a.用如圖3裝置研究某可燃性粉塵顆粒大小對燃燒劇烈程度的影響,燃燒劇烈程度用燃燒產(chǎn)生的最大壓力衡量,容器內(nèi)壁的傳感器可測出燃燒產(chǎn)生的最大壓力.
①實驗過程中需改變的實驗條件是 , 不能改變的是、、(僅列三種);
②實驗測得可燃性粉塵顆粒大小與燃燒產(chǎn)生的最大壓力的關(guān)系如圖4所示,其原因是 .
b.興趣小組另測得可燃性粉塵濃度與燃燒產(chǎn)生的最大壓力的關(guān)系如圖5所示,結(jié)合圖5信息,提出防止可燃性粉塵發(fā)生燃燒的合理建議:①禁止煙火;② .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小林用涼開水養(yǎng)魚,不久魚全死了,下列解釋合理的是( )
A.涼開水中幾乎不含氧原子
B.涼開水中幾乎不含氧分子
C.涼開水中幾乎不含水分子
D.涼開水中幾乎不含氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求從氫氣、氧氣、硫酸、碳酸鈉、碳酸鋇、氫氧化鈉、氯化鈉中選取合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上.
(1)俗稱“純堿”的鹽 .
(2)可做干燥劑的酸 .
(3)地殼中含量最高的元素組成的空氣中的主要成分 .
(4)常用作調(diào)料的鹽 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如表回答問題.
溫度(℃) | 20 | 40 | 50 | 60 | 80 | |
溶解度(g/100g水) | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 38.4 |
NH4Cl | 37.2 | 45.8 | 50.4 | 55.2 | 65.6 | |
KNO3 | 31.6 | 63.9 | 85.5 | 110 | 169 |
(1)20℃時,溶解度最大的物質(zhì)是
(2)50℃時,100g水中最多溶解NaClg
(3)量筒的局部示意見圖,量取水時應(yīng)沿視線(選填“a”或“b”)進(jìn)行讀數(shù),視線(選填“a”或“b”)對應(yīng)的讀數(shù)較大.
(4)A是80℃含有120g水的KNO3溶液,經(jīng)過如下操作,得到102gKNO3固體.
Ⅰ.A溶液為(選填“飽和”或“不飽和”)溶液
Ⅱ.對以上過程的分析,正確的是(選填編號)
a.A到B的過程中,溶質(zhì)質(zhì)量沒有改變
b.B中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為169:100
c.開始析出KNO3固體的溫度在60℃至80℃之間
d.A溶液的質(zhì)量等于222g.
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