以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:
酒精燈
酒精燈
集氣瓶
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室加熱固體制取氧氣:
1)藥品:①
高錳酸鉀
高錳酸鉀
或②
氯酸鉀
氯酸鉀
二氧化錳
二氧化錳

2)寫(xiě)出上述制氧氣方法的反應(yīng)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

這兩個(gè)反應(yīng)都屬于
分解
分解
反應(yīng).
由于氧氣
不易溶于水
不易溶于水
,可以用
排水法
排水法
收集;
由于氧氣
密度比空氣大
密度比空氣大
,可以用
向上排空氣法
向上排空氣法
收集.
3)檢驗(yàn)氧氣的方法:
用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),如木條復(fù)燃則說(shuō)明是氧氣
用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),如木條復(fù)燃則說(shuō)明是氧氣

4)驗(yàn)滿方法:
把帶火星的木條伸到集氣瓶口,如木條復(fù)燃則說(shuō)明是氧氣已滿
把帶火星的木條伸到集氣瓶口,如木條復(fù)燃則說(shuō)明是氧氣已滿

(3)某同學(xué)用A、C裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集一瓶氧氣,棉花的作用是
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
,下面是他做此實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟:
①點(diǎn)燃酒精燈,先使試管受熱均勻,然后對(duì)準(zhǔn)試管中的藥品部位加熱;②將藥品裝入試管,用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管;③收集完畢,將導(dǎo)管從水槽中取出;④檢查裝置的氣密性;⑤用排水法收集氧氣;⑥將試管固定在鐵架臺(tái)上;⑦熄滅酒精燈.
正確的操作順序是
④②⑥①⑤③⑦
④②⑥①⑤③⑦

(4)若采用B裝置制取氧氣時(shí),錐形瓶中放入的物質(zhì)是
二氧化錳
二氧化錳
,長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)是
過(guò)氧化氫溶液
過(guò)氧化氫溶液
,該反應(yīng)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.用D裝置排空氣法收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從
a
a
(填a或b)管通入.
(5)工業(yè)上用液化空氣法制氧氣與實(shí)驗(yàn)室常用的制氧氣的方法在原理上有什么本質(zhì)區(qū)別?
工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣只涉及物理變化,而實(shí)驗(yàn)室通過(guò)化學(xué)反應(yīng)制取氧氣
工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣只涉及物理變化,而實(shí)驗(yàn)室通過(guò)化學(xué)反應(yīng)制取氧氣

(6)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體.甲烷的密度比空氣小,不溶于水.制取甲烷的發(fā)生裝置可以選用
B
B
(填裝置序號(hào)),用D收集甲烷氣體時(shí)氣體從
b
b
(a或b)導(dǎo)管進(jìn)入.
分析:(1)熟記儀器名稱;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的藥品進(jìn)行分析;根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理、檢驗(yàn)方法和驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析;
(3)加熱制氧氣用的是高錳酸鉀,試管口放棉花團(tuán)以防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;利用實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)的操作步驟解決;
(4)根據(jù)過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的注意事項(xiàng)、反應(yīng)原理進(jìn)行分析;氧氣的密度比空氣大,因此氣體應(yīng)從a管通入.
(5)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣只涉及物理變化,而實(shí)驗(yàn)室通過(guò)化學(xué)反應(yīng)制取氧氣;
(6)在選擇發(fā)生裝置時(shí)主要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定;甲烷的密度比空氣小,所以甲烷的氣體從b導(dǎo)管進(jìn)入.
解答:解:(1)①是酒精燈,③是集氣瓶;
(2)1)藥品:①高錳酸鉀或②氯酸鉀和二氧化錳;
2)高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;氯酸鉀在二氧化錳和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為2KClO3 
MnO2
.
2KCl+3O2↑;反應(yīng)物都是一種,生成物都是兩種,都屬于分解反應(yīng);
由于氧氣不易溶于水,可以用排水法收集;
由于氧氣密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集;
3)檢驗(yàn)氧氣的方法是用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),如木條復(fù)燃則說(shuō)明是氧氣;
4)驗(yàn)滿方法是把帶火星的木條伸到集氣瓶口,如木條復(fù)燃則說(shuō)明是氧氣已滿.
(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟:④檢查裝置的氣密性;②將藥品裝入試管,用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管;⑥將試管固定在鐵架臺(tái)上;①點(diǎn)燃酒精燈,先使試管受熱均勻,然后對(duì)準(zhǔn)試管中的藥品部位加熱;⑤用排水法收集氧氣;③收集完畢,將導(dǎo)管從水槽中取出;⑦熄滅酒精燈.
(4)B裝置制取氧氣屬于固液在常溫下反應(yīng)制取氣體,因此錐形瓶中放入的物質(zhì)是二氧化錳,長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)是過(guò)氧化氫溶液,該反應(yīng)方程式是2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;用D裝置排空氣法收集氧氣時(shí),因氧氣的密度比空氣大,因此氣體應(yīng)從a管通入.
(5)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣只涉及物理變化,而實(shí)驗(yàn)室通過(guò)化學(xué)反應(yīng)制取氧氣;
(6)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體,屬于加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置應(yīng)選B;用D收集甲烷氣體時(shí),因甲烷的密度比空氣小,所以甲烷的氣體從b導(dǎo)管進(jìn)入;
故答案為:(1)酒精燈;集氣瓶;
(2)1)高錳酸鉀;氯酸鉀、二氧化錳;
2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;2KClO3 
MnO2
.
2KCl+3O2↑;分解;不易溶于水,排水法;密度比空氣大,向上排空氣法;
3)用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),如木條復(fù)燃則說(shuō)明是氧氣;
4)把帶火星的木條伸到集氣瓶口,如木條復(fù)燃則說(shuō)明是氧氣已滿;
(3)防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;④②⑥①⑤③⑦.
(4)二氧化錳;過(guò)氧化氫溶液;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;a;
(5)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣只涉及物理變化,而實(shí)驗(yàn)室通過(guò)化學(xué)反應(yīng)制取氧氣;
(6)B;b;
點(diǎn)評(píng):本題綜合性較強(qiáng),主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的藥品、原理、裝置、注意事項(xiàng)、收集方法、檢驗(yàn)方法等,在選擇發(fā)生裝置時(shí)主要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定,收集裝置主要考慮氣體的密度和水溶性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答精英家教網(wǎng)
(1)采用B裝置制取氧氣時(shí),錐形瓶中放入的物質(zhì)名稱是
 
,長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)是
 
,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,用D裝置收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從
 
(填a或b)管通入.
(2)盛高錳酸鉀的試管口,應(yīng)
 
傾斜,這是為了防止
 

(3)開(kāi)始收集氧氣的適宜時(shí)刻是:
 

(4)表明氧氣已經(jīng)集滿的現(xiàn)象是:
 

(5)停止實(shí)驗(yàn)時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,然后停止加熱,這是為了防止
 

(6)收集滿的集氣瓶應(yīng)
 
放在桌面上,這是因?yàn)?!--BA-->
 

(7)實(shí)驗(yàn)步驟如下:A給試管加熱;B用排水法收集氧氣;C熄滅酒精燈;D裝高錳酸鉀于試管中;E將導(dǎo)管移出水面;F檢查裝置的氣密性;G把試管固定在鐵架臺(tái)上,且集氣瓶注滿水倒置于水槽中.正確的順序應(yīng)是:
 

(8)高錳酸鉀加熱分解的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:
精英家教網(wǎng)
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
  ②
 
;
(2)某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中所放化學(xué)藥品的化學(xué)式是
 
,棉花的作用是
 
,采用排水集氣法收集氧氣的原因是
 
 

(3)若采用B裝置制取氧氣時(shí),錐形瓶中放入的物質(zhì)名稱是
 
,長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)是
 
,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,用D裝置收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從
 
(填a或b)管通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?順義區(qū)一模)以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
酒精燈
酒精燈
  ②
集氣瓶
集氣瓶
;
(2)某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,棉花的作用是
防止高錳酸鉀顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管
防止高錳酸鉀顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管
,可以采用排水集氣法收集氧氣的原因是
氧氣不易溶于水且不和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
氧氣不易溶于水且不和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

(3)若采用B裝置制取二氧化碳時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,用D裝置收集二氧化碳時(shí),氣體應(yīng)從
a
a
(填a或b)管通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:
(1)某同學(xué)用A裝置取并收集一瓶氧氣,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,采用排水集氣法收集氧氣不純?cè)蚩赡苁?!--BA-->
沒(méi)有等到氣泡冒出均勻后就收集
沒(méi)有等到氣泡冒出均勻后就收集

(2)若用高錳酸鉀制氧氣,下列操作①點(diǎn)燃酒精燈,加熱②檢查裝置氣密性③裝藥品,固定裝置④排水法收集氣體⑤從水槽中取出導(dǎo)管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器,正確順序是
A
A

A、⑦②③①④⑤⑥B、⑦③②①④⑥⑤
C、⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn)、⑦②③①④⑥⑤
(3)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
C
C
;收集裝置是
E
E

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以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:
精英家教網(wǎng)
(1)某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中所放的化學(xué)藥品的化學(xué)式是
 
,棉花的作用是
 
,收集完氧氣后的正確操作是
 
;
(2)B裝置可用于制取二氧化碳?xì)怏w,選擇該裝置制取二氧化碳的依據(jù)是
 
.該裝置的長(zhǎng)頸漏斗下端的管口必須浸入液面下,原因是
 

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