請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示下列粒子、物質(zhì)或化學(xué)反應(yīng):
①3個(gè)氫分子
 
   ②三個(gè)硫酸根離子
 

③可用作人工增雨的物質(zhì)
 
④相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
 
⑤有單質(zhì)和氧化物生成的分解反應(yīng)
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義,化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)元素的元素符號(hào)及意義和不同位置的數(shù)字來(lái)按照要求書(shū)寫(xiě)微粒的符號(hào);可用作人工降雨的物質(zhì)是干冰,化學(xué)式為CO2;氧化物由氧元素和另一種元素組成,相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水;有單質(zhì)和氧化物生成的分解反應(yīng)只要符合題意即可
解答:解:①氫的元素符號(hào)為H,1個(gè)氫分子是由兩個(gè)H原子構(gòu)成,則氫氣的化學(xué)式為H2,化學(xué)式可表示1個(gè)氫分子,則在前面加數(shù)字”3“可表示3個(gè)分子;
②硫酸根用元素符號(hào)表示為SO4,硫酸根帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷,則標(biāo)在符號(hào)的右上角為SO42-,則在前面加數(shù)字“3”可表示5個(gè)離子;
③可用作人工降雨的物質(zhì)是干冰,化學(xué)式為CO2;
④氧化物由氧元素和另一種元素組成,相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水,化學(xué)式為H2O;
⑤有單質(zhì)和氧化物生成的分解反應(yīng):2H2O2
 通電 
.
 
2H2O+O2
故答案為:①3H2
②3SO42-
③CO2
④H2O
⑤2H2O2
 通電 
.
 
2H2O+O2
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的理解和書(shū)寫(xiě),學(xué)生應(yīng)熟悉常見(jiàn)元素及原子團(tuán)的元素符號(hào),利用不同位置的數(shù)字來(lái)表示符號(hào)代表的意義.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):M
 
N
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用
 
裝置做氣體發(fā)生裝置(填字母),其反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
,收集裝置可以選擇E,理由是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),應(yīng)選用的藥品是
 
 
,選用的氣體發(fā)生裝置為
 
(填字母),其反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(4)通過(guò)查閱資料得知:①實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣;②一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng):2NO+O2=2NO2.那么在實(shí)驗(yàn)室里制取氨氣應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為
 
(填字母);收集一氧化氮?dú)怏w應(yīng)選擇的裝置是
 
(填字母).
(5)如果用F裝置干燥氧氣,則F裝置可裝入濃硫酸(注:濃硫酸具有吸水性,不與氧氣發(fā)生反應(yīng))氧氣應(yīng)從
 
端(填“a”或“b”)進(jìn)入F中;如果用裝滿(mǎn)水的F裝置收集氫氣,則氫氣應(yīng)從
 
端(填“a”或“b”)進(jìn)入F中.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素的種類(lèi)主要由原子的
 
決定;化學(xué)變化中不能再分的微粒是
 
;與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是幾種常見(jiàn)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)A~E共有
 
種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第
 
周期,該元素的原子容易
 
(填“得到”或“失去”)電子.
(2)上述中表示原子的粒子有
 
(填粒子對(duì)應(yīng)的符號(hào),下同);表示陰離子的有
 
;表示陽(yáng)離子的有
 
;
(3)某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①若m=11,則該粒子所對(duì)應(yīng)元素的符號(hào)為
 

②若該粒子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷,且n=8,則該粒子的符號(hào)為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)將下列物質(zhì)按要求分類(lèi).(用序號(hào))①潔凈的空氣;②二氧化硫; ③氧氣; ④硫粉;⑤高錳酸鉀;⑥氮?dú)猓?nbsp;⑦海水;⑧冰水共存體;⑨過(guò)氧化氫溶液;⑩二氧化錳.
其中屬于混合物的是
 
;屬于純凈物的是
 
;
屬于化合物的是
 
;    屬于單質(zhì)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

香蕉等水果具有芳香氣味,是因?yàn)槠渲泻幸宜嵋阴ィ?nbsp;C4H8O2)等物質(zhì).下列關(guān)于乙酸乙酯的說(shuō)法不正確的是(  )
A、每個(gè)乙酸乙酯分子由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
B、乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為88
C、乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為2:4:1
D、乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列除去混合物中少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方法中,合理的是( 。
混合物 方法 選用物質(zhì)
A.CO(CO2 吸收 高溫的氧化銅
B.CaCl2(HCl) 轉(zhuǎn)化、過(guò)濾 過(guò)量的碳酸鈣
C.HCl(BaCl2 沉淀、過(guò)濾 過(guò)量的硫酸銅溶液
D.FeSO4(CuSO4 置換、過(guò)濾 過(guò)量的鐵粉
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于飽和溶液的說(shuō)法正確的是( 。
A、恒溫蒸發(fā)掉部分溶劑后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)增大
B、在外界條件不發(fā)生變化時(shí),加入原固體溶質(zhì),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不改變
C、飽和溶液是不能溶解任何溶質(zhì)的溶液
D、飽和溶液降溫析出晶體后,就變成了不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)于化學(xué)的認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
A、化學(xué)能創(chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì)
B、化學(xué)能為人類(lèi)提供新能源
C、化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中起著重要作用
D、化學(xué)的發(fā)展必然帶來(lái)人類(lèi)生存環(huán)境的惡化

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