Question

【題目】下圖是初中化學(xué)教材中常見的化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)你認(rèn)真以下問題：

（1）A圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；

（2）B圖中把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有_____，這一性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用為_____；

（3）C圖中通過對(duì)比_____，可以得出物質(zhì)燃燒必須與充足的氧氣接觸；

（4）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用D圖所示裝置（氣密性好），測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)。裝置的玻璃管中空氣體積為30mL，反應(yīng)前注射活塞位于10mL刻度處，反應(yīng)完畢后，泠卻至室溫，將氣球內(nèi)的氣體全部擠入玻璃管內(nèi)，注器活塞位于2mL刻度處，則該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_____。

（5）E圖不能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，原因是_____。

Answer 1

【答案】2H2O2H2↑+O2↑ 不支持燃燒，本身不燃燒，二氧化碳的密度比空氣密度大 滅火 銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒 20% 碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出，使裝置內(nèi)質(zhì)量減小

【解析】

（1）A圖中電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的化學(xué)方程式是：2H2O2H2↑+O2↑；

（2）B圖中把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有：不支持燃燒，本身不燃燒，二氧化碳的密度比空氣密度大，這一性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用為：滅火；

（3）C圖中通過對(duì)比銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒，可以得出物質(zhì)燃燒必須與充足的氧氣接觸；

（4）裝置的玻璃管中空氣體積為30mL，反應(yīng)前注射活塞位于10mL刻度處，反應(yīng)完畢后，泠卻至室溫，將氣球內(nèi)的氣體全部擠入玻璃管內(nèi)，注器活塞位于2mL刻度處，說明氧氣被消耗，體積減少了10mL-2mL=8mL則該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為=

（5）E圖不能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，原因是: 碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出，使裝置內(nèi)質(zhì)量減小,應(yīng)該在密閉裝置中反應(yīng)，可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。