(6分)化學活動周的一個項目為“噴泉噴噴噴”,各競賽小組設計出了各種有趣的噴泉,讓我們一起去看看吧!

(1)競賽I組設計了圖l實驗,在干燥的燒瓶內(nèi)收集滿純凈干燥的氨氣,塞緊帶有玻璃管和膠頭滴管(預先吸滿水)的膠塞,擠壓膠頭滴管,打開止水夾.形成了噴泉。

①競賽I組利用固體氯化銨和氯氧化鈣共熱制取氨氣,寫出該復分解反應的化學方程式:▲                                                   ;

 

 

(2)競賽Ⅱ組設計了圖2實驗,引發(fā)了噴泉.競賽Ⅱ組引發(fā)噴泉的方法是:             ;

(3)競賽Ⅲ組設計了圖3實驗,引發(fā)了噴泉.玻璃套管中的固體是         (填序號);

A氧氧化鈣    B氯化鈉    C活性炭    D.氧化銅

(4)競賽Ⅳ組的實驗設計和過程與競賽I組完全相同,但未能成功引發(fā)噴泉,原因可能是:

                 。

 

(1)2NH4Cl+Ca(OH)2====CaCl2+2NH3十+2H20  (2分)

②在圓底燒瓶內(nèi)形成負壓(1分)

(2)打開止水夾,用熱毛巾捂住圓底燒瓶(合理即可.1分)

(3)c(1分)

(4)裝置漏氣(合理即可,1分)

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(6分)化學活動周的一個項目為“噴泉噴噴噴”,各競賽小組設計出了各種有趣的噴泉,讓我們一起去看看吧!
(1)競賽I組設計了圖l實驗,在干燥的燒瓶內(nèi)收集滿純凈干燥的氨氣,塞緊帶有玻璃管和膠頭滴管(預先吸滿水)的膠塞,擠壓膠頭滴管,打開止水夾.形成了噴泉。
①競賽I組利用固體氯化銨和氯氧化鈣共熱制取氨氣,寫出該復分解反應的化學方程式:▲                                                   ;

(2)競賽Ⅱ組設計了圖2實驗,引發(fā)了噴泉.競賽Ⅱ組引發(fā)噴泉的方法是:             ;
(3)競賽Ⅲ組設計了圖3實驗,引發(fā)了噴泉.玻璃套管中的固體是        (填序號);
A氧氧化鈣    B氯化鈉    C活性炭    D.氧化銅
(4)競賽Ⅳ組的實驗設計和過程與競賽I組完全相同,但未能成功引發(fā)噴泉,原因可能是:
                 。

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科目:初中化學 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(江蘇鎮(zhèn)江卷)化學 題型:探究題

(6分)化學活動周的一個項目為“噴泉噴噴噴”,各競賽小組設計出了各種有趣的噴泉,讓我們一起去看看吧!
(1)競賽I組設計了圖l實驗,在干燥的燒瓶內(nèi)收集滿純凈干燥的氨氣,塞緊帶有玻璃管和膠頭滴管(預先吸滿水)的膠塞,擠壓膠頭滴管,打開止水夾.形成了噴泉。
①競賽I組利用固體氯化銨和氯氧化鈣共熱制取氨氣,寫出該復分解反應的化學方程式:▲                                                   ;

(2)競賽Ⅱ組設計了圖2實驗,引發(fā)了噴泉.競賽Ⅱ組引發(fā)噴泉的方法是:             ;
(3)競賽Ⅲ組設計了圖3實驗,引發(fā)了噴泉.玻璃套管中的固體是        (填序號);
A氧氧化鈣    B氯化鈉    C活性炭    D.氧化銅
(4)競賽Ⅳ組的實驗設計和過程與競賽I組完全相同,但未能成功引發(fā)噴泉,原因可能是:
                 。

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科目:初中化學 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(江蘇鎮(zhèn)江卷)化學 題型:簡答題

(6分)化學活動周的一個項目為“噴泉噴噴噴”,各競賽小組設計出了各種有趣的噴泉,讓我們一起去看看吧!

(1)競賽I組設計了圖l實驗,在干燥的燒瓶內(nèi)收集滿純凈干燥的氨氣,塞緊帶有玻璃管和膠頭滴管(預先吸滿水)的膠塞,擠壓膠頭滴管,打開止水夾.形成了噴泉。

①競賽I組利用固體氯化銨和氯氧化鈣共熱制取氨氣,寫出該復分解反應的化學方程式:▲                                                    ;

 

 

(2)競賽Ⅱ組設計了圖2實驗,引發(fā)了噴泉.競賽Ⅱ組引發(fā)噴泉的方法是:              ;

(3)競賽Ⅲ組設計了圖3實驗,引發(fā)了噴泉.玻璃套管中的固體是         (填序號);

A氧氧化鈣    B氯化鈉    C活性炭    D.氧化銅

(4)競賽Ⅳ組的實驗設計和過程與競賽I組完全相同,但未能成功引發(fā)噴泉,原因可能是:

                  。

 

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