【題目】取用固體大顆粒藥品一般用
A.手拿 B.藥匙 C.紙槽 D.鑷子
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下是我國頒布的有關空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的分級標準:
污染指數(shù) | 50以下 | 51—100 | 101—200 | 201—250 | 251—300 | 300以上 |
質(zhì)量級別 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ(1) | Ⅳ(2) | Ⅴ |
質(zhì)量狀況 | 好 | 良好 | 輕度污染 | 中度污染 | 中度重污染 | 重度污染 |
某市2005年6月8日的空氣污染指數(shù)為56—76。根據(jù)以上信息判斷該市當天的空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況分別是
A、Ⅰ級 好 B、Ⅱ 良好 C、Ⅲ 輕度污染 D、Ⅴ 重度污染
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關蠟燭及其燃燒的敘述不正確的是
A.用小刀從蠟燭上切下一塊石蠟放入水中,發(fā)現(xiàn)它浮在水面
B.在蠟燭火焰上方罩內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁
C.蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙能被點燃,說明其具有可燃性
D.拿住火柴梗一端迅速平放入蠟燭火焰,約1s后取出,處于內(nèi)焰的部分最先炭化
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學學習小組做實驗時記錄了下 列實驗現(xiàn)象,其中正確的是
A.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,有黑色固體生成
B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅色的火焰,生成二氧化碳氣體
D.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色的火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如表中,有關量的變化圖象與其對應敘述相符的是( )
A | B | C | D |
向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCl | 向等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的兩份稀鹽酸中分別加入足量的ZnO和Zn(OH)2 | 向Na2CO3溶液中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaOH溶液 | 等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的H2SO4溶液與NaOH溶液混合 |
A.A B.B C.C D.D
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確表示其對應關系的是( )
A. 水在通電的條件下反應
B. 一定溫度下,向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
C. 等質(zhì)量的CaCO3分別與足量的質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸反應
D. 常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量分數(shù)相同的稀硫酸反應
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)和研制了青蒿素(C15H22O5)而榮獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,受到世界的高度關注,青蒿素是一種用于治療瘧疾的藥物,據(jù)此信息回答:
(1)青蒿素中各元素的質(zhì)量比為 。
(2)青蒿素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是 。
(3)青蒿素的研制成功,體現(xiàn)了化學在提高人類生活質(zhì)量方面的重要作用是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鈣、鐵、鋅、碘等元素對人體健康有重要作用。下列說法正確的是
A.人體缺鈣易患貧血
B.微量元素的攝入越多越好
C.人體缺鐵易患骨質(zhì)疏松癥
D.人體缺碘易患甲狀腺腫大
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)在下列物質(zhì)中選擇適當物質(zhì)的字母填空
A、氮氣 B、二氧化硫
C、紅磷 D、二氧化碳
E、氧氣
(1)能使帶火星木條復燃的氣體 ;
(2)無色有刺激性氣味的氣體是 ;
(3)在氧氣中反應,產(chǎn)生大量白煙的是 ;
(4)空氣中含量最多的氣體是 ;
(5)能使澄清石灰水變渾濁的氣體的是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com