【題目】通過一年的學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的方法。請(qǐng)結(jié)合下圖提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問題。
(1)寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①___________;②_________________。
(2)若用氯酸鉀制取氧氣,則發(fā)生裝置應(yīng)選____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________;若用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置是_____________ 。
(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么從儀器①中應(yīng)加入____________。如果要獲得干燥的二氧化碳,還需要用到E、F裝置,正確的連接方法是(用導(dǎo)管口代號(hào)b、c、d、e表示)a接______,______接______。
(4)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放置塊狀固體),其優(yōu)點(diǎn)是_______________________
【答案】 長頸漏斗 集氣瓶 A 2KClO3 2KCl+3O2↑ BD 稀鹽酸 d e c 可以控制隨時(shí)反應(yīng)發(fā)生或停止,節(jié)藥藥品
【解析】(1)圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①長頸漏斗;②集氣瓶。(2)若用氯酸鉀制取氧氣,則發(fā)生裝置應(yīng)選固固加熱型A,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3 2KCl+3O2↑;若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇固液常溫型發(fā)生裝置B,收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用排水法收集,裝置是D;(3)實(shí)驗(yàn)室中常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么從儀器①中應(yīng)加入稀鹽酸。如果要獲得干燥的二氧化碳,應(yīng)先用濃硫酸干燥,然后用向上排空氣法收集,所以還需要用到E、F裝置,正確的連接方法是(用導(dǎo)管口代號(hào)b、c、d、e表示)a接d,e接c;(4)C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制隨時(shí)反應(yīng)發(fā)生或停止,節(jié)藥藥品:關(guān)閉彈簧夾,大試管內(nèi)氣體增多,壓強(qiáng)變大,在壓力的作用下,試管內(nèi)液面下降,當(dāng)液面下降到隔板下邊時(shí),固體反應(yīng)物與液體分離,反應(yīng)停止;反之,打開彈簧夾,反應(yīng)開始。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)50℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是_________g。
(2)50℃時(shí),將40g乙物質(zhì)放入100g水中充分溶解后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(精確到0.1%)。
(3)要使50℃時(shí)接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是______。
(4)50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.下列說法錯(cuò)誤的是
A.℃時(shí),三種物質(zhì)中B的溶解度最大
B.℃時(shí),取三種物質(zhì)各ag分別放入100g水中充分溶解,只有C物質(zhì)能形成飽和溶液
C.將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別由℃降溫到℃,A溶液中析出的晶體質(zhì)量最大
D.可用增加溶劑的方法使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)廢料石膏(CaSO42H2O)可以“變廢為寶”,用于生產(chǎn)氧化鈣、硫酸鉀、電石(化學(xué)名稱為碳化鈣)等。某研究性學(xué)習(xí)小組展開了如下系列研究。
一.高純CaO的制備
【資料一】
Ⅰ.無水硫酸銅遇水變成藍(lán)色的硫酸銅晶體。
Ⅱ.石膏(CaSO42H2O)與碳粉高溫煅燒生成氧化鈣和幾種氣態(tài)非金屬氧化物。
Ⅲ.SO2能使品紅溶液褪色,也能使澄清石灰水變渾濁,還能被高錳酸鉀溶液氧化而除去。
甲同學(xué)用如下裝置制備CaO并驗(yàn)證石膏與焦炭高溫反應(yīng)的其他產(chǎn)物。
實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn):B中無水硫酸銅變藍(lán),C中產(chǎn)生_____________現(xiàn)象證明有SO2生成,裝置_____中無明顯變化和裝置F中_____________現(xiàn)象證明有CO2生成。寫出石膏與碳粉在高溫條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________。
二.硫酸鉀和電石的制備
乙同學(xué)模擬生產(chǎn)化肥硫酸鉀和電石的流程如下:
【資料二】氧化鈣與焦炭在高溫下反應(yīng)生成碳化鈣和一氧化碳。
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為__________________________。證明固體M中不含CaCO3的方法是____________________________(寫出實(shí)驗(yàn)的方法、現(xiàn)象)。
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為(NH4)2SO4 + 2KCl ═ K2SO4↓+ 2NH4Cl,該反應(yīng)能析出K2SO4晶體的原因是_____________________________________。
(3)假設(shè)上述流程中制得的碳化鈣(化學(xué)式為CaCx)固體中只含雜質(zhì)CaO,乙小組同學(xué)為測定CaCx中x的值進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
【資料三】碳化鈣在空氣中灼燒生成氧化鈣和二氧化碳?xì)怏w。
步驟一:稱取3.76g樣品于下圖所示石英管中(測定裝置圖如下,夾持及加熱裝置省略),反應(yīng)前緩緩?fù)ㄈ肟諝,高溫灼燒石英管中的樣品至反?yīng)完全后繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝,測得丙溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前增重了4.4g。(玻璃纖維可防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管)
步驟二:將石英管內(nèi)剩余固體全部轉(zhuǎn)移到水中,加入足量碳酸鈉溶液,經(jīng)攪拌、過濾、洗滌、干燥等操作得到碳酸鈣固體6克。試回答下列問題:
①裝置甲的作用是_______。反應(yīng)完全后繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝獾哪康氖?/span>_________。
②根據(jù)步驟一、二計(jì)算該樣品中鈣、碳、氧的質(zhì)量比為______________,計(jì)算確定CaCx的化學(xué)式(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)________。
③應(yīng)用:丙同學(xué)經(jīng)查閱資料知道實(shí)驗(yàn)室常用電石(主要成分為碳化鈣)與水反應(yīng)制取乙炔氣體(發(fā)生裝置如圖)。經(jīng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),電石與水反應(yīng)非常劇烈,為控制反應(yīng)的速度以得到平穩(wěn)的氣流,下列改進(jìn)方法可行的是______。
A.改長頸漏斗為分液漏斗或注射器 B.將電石研成粉末
C.將錐形瓶置于冰水浴中 D.用飽和食鹽水代替水(電石與氯化鈉不反應(yīng))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是探究鐵銹蝕條件的裝置。調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致,塞緊橡皮塞,一周后觀察。下列推斷錯(cuò)誤的是( )
A. b管中鐵釘不會(huì)銹蝕 B. 該實(shí)驗(yàn)說明鐵銹蝕與氧氣和水都有關(guān)
C. L端液面比R端高 D. 若將a管中的水改為食鹽水能加快鐵的銹蝕
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“見著知微,見微知著”是化學(xué)思維的方式。
(1)從微觀知宏觀
下圖所示為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,根據(jù)要求回答相關(guān)問題
①元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是____________;
②寫出12號(hào)和17號(hào)元素形成化合物的化學(xué)式__________.
(2)從宏觀知微觀
①木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,結(jié)合下圖A從微觀角度解釋其原因_______________________;
②H2SO4溶液能與BaCl2溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,其微觀變化過程如上圖B所示,參加反應(yīng)的離子是_________(填離子符號(hào))。CuCl2溶液能與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;從反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)可以推測,CuSO4溶液可以和某溶液反應(yīng)同時(shí)產(chǎn)生兩種沉淀,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明取某地石灰石樣品12 g進(jìn)行測定實(shí)驗(yàn),現(xiàn)將100 g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如下表所示
試求:
(1)m的值為________;
(2)反應(yīng)完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)至0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)晚會(huì)上,小明表演了一個(gè)小魔術(shù)——“礦泉水”變成“牛奶”、“雪碧”和“紅酒”;卮鹣铝袉栴}:
(1) “礦泉水”實(shí)際是石灰水,加入液體A后出現(xiàn)白色渾濁,形似牛奶,該過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(2)“牛奶”中加入B,有大量氣泡產(chǎn)生,變成雪碧,則B物質(zhì)是________,該過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)最多有________個(gè)。
(3)C是一種紫色的溶液,滴入“雪碧”中變?yōu)榧t色,則雪碧的組成是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是物質(zhì)A、B的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. 兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
B. t2℃時(shí),將溶液A、B降溫至t1℃都有晶體析出
C. t1℃時(shí),溶液A、B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
D. t2℃時(shí),所配溶液A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不超過28.6%
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