建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是

A. 物體受熱體積膨脹——分子的大小隨溫度的升高而增大

B. 氧氣加壓后變成液氧——分子間的間隔變小

C. 肉眼看不見(jiàn)空氣中的氧分子——分子很小

D. 非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

2016年12月26日，合肥地鐵一號(hào)線正式通車，實(shí)現(xiàn)了地下交通的新突破。根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中所示材料中，屬于金屬材料的是_____（填一種即可，下同）；石墨電刷的使用主要利用其_____性。

（2）地鐵車身的表面都噴上一層油漆，目的 是為了防止鐵與空氣中的_____發(fā)生反應(yīng)而生銹。

（3）軌道交通的發(fā)展與煉鋼工藝的發(fā)展密不可分，鋼和生鐵都是鐵的合金，它們的區(qū)別在于鋼的含碳量_____（填“高于”或“低于”）生鐵。合金跟純金屬相比，其組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，從而引起_____的變化（填一條物理性質(zhì)即可）。

鐵是目前世界上使用最多的金屬。

（4）認(rèn)識(shí)鐵：從宏觀看，鐵由_____組成；從微觀看，鐵由_____構(gòu)成。

（5）實(shí)驗(yàn)室：細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_____，放熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（6）工業(yè)上：用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是Fe2O3 ）煉鐵的化學(xué)方程式是_____，該反應(yīng)利用了一氧化碳的哪種化學(xué)性質(zhì)：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省商洛市洛南縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。請(qǐng)你用適當(dāng)化學(xué)用語(yǔ)填空。

（1）2個(gè)氮?dú)夥肿觃_____；

（2）+5價(jià)的磷元素形成的氧化物______；

（3）硫酸銅中的陰離子______；

（4）實(shí)驗(yàn)室用于制取氧氣的紫紅色物質(zhì)______；

（5）沼氣的主要成分是______；

（6）易與血液中血紅蛋白結(jié)合的是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市蜀山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

生活中常遇見(jiàn)銅制品生銹的情況．活動(dòng)課上，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)銅銹進(jìn)行了如下探究活動(dòng)．

探究活動(dòng)一：驗(yàn)證銅銹的組成

（查閱資料）

①銅銹為綠色，其主要成分是Cu2(OH)2CO3．

②白色的硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{(lán)色．

③碳不與稀硫酸反應(yīng)．

④氧化銅為黑色固體，能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅溶液．

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1）

同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①按上圖組裝儀器，裝入藥品．

②加熱銅銹，直至不再有氣體產(chǎn)生，停止加熱．

綠色固體變?yōu)楹谏�；硫酸銅粉末變?yōu)樗{(lán)色；燒杯中液體變渾濁．

加熱銅銹生成的物質(zhì)有__；銅銹由___元素組成；燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__．

③冷卻后，向試管中固體加入適量稀硫酸，稍加熱．

黑色固體溶解，溶液變?yōu)樗{(lán)色．

探究活動(dòng)二：探究銅生銹的條件

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2）

同學(xué)們進(jìn)行了下面的4個(gè)實(shí)驗(yàn)，每天觀察一次現(xiàn)象，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)只有實(shí)驗(yàn)4中的銅絲生銹了，且與水接觸的部分生銹更明顯．

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)反思

實(shí)驗(yàn)1

在干燥環(huán)境中，銅不易生銹．

(1)實(shí)驗(yàn)2和3中使用的是經(jīng)煮沸后迅速冷卻的蒸餾水，其原因是___．

(2)如果要證明銅生銹的快慢是否與二氧化碳的濃度有關(guān)，還需要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是___．

實(shí)驗(yàn)2

___．

實(shí)驗(yàn)3

___．

實(shí)驗(yàn)4

銅生銹的條件是___．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市蜀山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

PX別稱對(duì)二甲苯(C8H10)，是重要的化工原料．我們的衣服、礦泉水瓶等日常消費(fèi)品的生產(chǎn)都離不開(kāi)PX．下列有關(guān)PX的說(shuō)法正確的是( )

A. PX是高分子化合物

B. PX中的碳元素、氫元素元素質(zhì)量比為49：5

C. PX的相對(duì)分子質(zhì)量為108

D. PX中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)90.6%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省江油市六校2019屆九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

下圖中A為一種混合氣體，經(jīng)分析只含有兩種元素，根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系，回答下面的問(wèn)題：

（1）寫出下面各物質(zhì)的化學(xué)式：

B_____________C_____________D____________

（2）寫出下面的兩個(gè)方程式：

C→D：_____________生成白色沉淀B:__________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省江油市六校2019屆九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B. 原子在化學(xué)變化中是不可分的

C. 圖中生成物全部是化合物

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下面的實(shí)驗(yàn)中有關(guān)氧氣的制取、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作，其中正確的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃石地區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，只有X能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，Y、Z則不能，但有下列反應(yīng)關(guān)系：Y+Z(NO3)2=Z+Y(NO3)2，則X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是（　　）

A. Z>Y>X B. X>Z>Y C. X>Y>Z D. Z>X>Y

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同步練習(xí)冊(cè)答案