【題目】材料的發(fā)展和應用,推動了社會的進步。鐵、銅、棉花、聚乙烯塑料、不銹鋼等都是人們生活和生產中常見的材料。
①上述材料中,屬于天然有機高分子的是 。
②鐵是世界上使用最廣的金屬,工業(yè)上煉鐵是利用一氧化碳的還原性把鐵從鐵的礦石中還原出來。請寫出一氧化碳和氧化鐵在高爐中的化學反應方程式 。
③細鐵絲可以在氧氣中燃燒,其反應產物是____________。
④為了探究鐵和銅的金屬活動性強弱,完成該實驗有多種方案,寫出其中一種方案中涉及的化學反應方程式 。
⑤錳(Mn)是不銹鋼的主要添加元素之一,它可以提高不銹鋼的耐腐蝕性。寫出單質錳(Mn)與氯化銅溶液反應的化學方程式 。
(該化合物中Mn元素顯+2價)。
【答案】①棉花; ②3CO+ Fe2O3 2 Fe +3CO2 ③四氧化三鐵;④Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu(或Fe + H2SO4 == FeSO4 + H2↑) ;⑤ Mn+CuCl2=MnCl2+CuCl2;
【解析】
試題分析:①屬于天然有機高分子的是棉花;②一氧化碳和氧化鐵在高爐中的化學反應方程式3CO+ Fe2O3 2 Fe +3CO2 ;③細鐵絲可以在氧氣中燃燒,其反應產物是四氧化三鐵;④為了探究鐵和銅的金屬活動性強弱,其中一種方案中涉及的化學反應方程式Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu等;⑤單質錳(Mn)與氯化銅溶液反應的化學方程式Mn+CuCl2=MnCl2+CuCl2。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度.下列做法不符合“低碳”要求的是( )
A.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐
B.少開私家車,盡量乘坐公交車出行
C.提倡使用太陽能
D.經常使用一次性木筷
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,短線連接表示二者能反應,單向箭頭表示二者轉化關系,箭頭所指為生成物,雙向箭頭表示二者可以相互轉化(反應條件及其他反應物圖示中省略)。
A與水中含相同元素,水與C化合生成E,且該反應是放熱反應,請回答:
(1)在圖中標出各物質的化學式;
(2)B轉化為水的實驗現象是______________________________________________;
(3)寫出A轉化為B和水的化學方程式_____________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于電解水的敘述中錯誤的是( )
A. 為增強水的導電性,常在水中加入一定量的硫酸鈉或氫氧化鈉
B. 電解水時正、負極產生氣體的質量比為 1:2
C. 電解水的實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的
D. 與電源負極相連的玻璃管內得到的氣體能在空氣中點火會燃燒
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】每年冬春季節(jié)是森林火警高發(fā)期.下列有關森林火災說法不正確的是( )
A.森林中的枯枝、干草為燃燒提供了可燃物
B.大風能降低可燃物著火點,加大火勢
C.砍伐樹木形成隔離帶,是使可燃物撤離燃燒區(qū)
D.用水澆是降低燃燒物的溫度
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 水(H2O)是由氫氣(H2)和氧氣(O2)混合而成的
B. 水(H2O)是由氫元素和氧元素組成的
C. 水(H2O)是由2個氫原子和一個氧原子構成的
D. 一個水(H2O)分子是由2個氫元素和一個氧元素組成的
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A實驗小組在實驗室加熱完全分解6.3g高錳酸鉀制得0.6g氧氣。請你求出B實驗小組在實驗室加熱完全分解12.6g高錳酸鉀能夠制得氧氣的質量是多少g?
(已知:分解不同質量的高錳酸鉀與產生氧氣的質量成正比例關系)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鹽在日常生活中是用途非常廣泛的一類物質.下列說法中不正確的是 ( )
A.添加大量的亞硝酸鈉來保鮮食品
B.硝酸鉀在農業(yè)上可用作復合肥
C.農業(yè)上常用硫酸銅配制波爾多液
D.用純堿除去面粉發(fā)酵生成的酸
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com