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下列操作不能達到預期目的的是

A. 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水

B. 用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作簡易凈水器

C. 在煤爐上放一盆水防止一氧化碳中毒

D. 搗爛某些植物的花瓣,用乙醇(與水等體積混合)溶液浸泡可自制酸堿指示劑

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省江陰市澄要片區(qū)2019屆九年級下學期5月中考模擬化學試卷 題型:簡答題

如圖A~F是實驗室制備某些常見氣體的裝置示意圖。

(1)上圖A裝置中,標有①的儀器名稱是___

(2)實驗室準備用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取較純凈的氧氣,應選用的裝置組合是______,該反應的化學方程式為____________,其中二氧化錳的作用是_________;

(3)用B裝置作為實驗室制取CO2的發(fā)生裝置,其主要優(yōu)點是_________,產生的氣體應從F裝置的__________(填“a”或“b”)端通入,實驗室檢驗CO2的方法(用方程式表示)_______;

(4)研究小組同學對鋁和稀鹽酸的反應進行了探究。如圖所示實驗,先檢查裝置氣密性,再將橡皮塞連接氣體壓力傳感器,燒瓶中放入鋁片和稀鹽酸,塞緊瓶塞并打開儀器, 一段時間后,得到如圖所示的氣體壓強與時間的關系曲線圖。

①鋁與稀鹽酸反應的化學方程式為_________________,該反應放熱;

②AB段氣體壓力變化不明顯的原因是______________;

③CD段氣體壓力逐漸下降的原因是____________。

④從BC段看反應的速率是先變快后變慢,導致變慢的因素有______(填序號)。

a 鋁片的表面積 b 鹽酸的濃度 c溫度

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科目:初中化學 來源:安徽省滁州市鳳陽縣2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:科學探究題

重慶一中化學興趣小組的同學將氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合,沒有觀察到明顯的現(xiàn)象,他們對此提出了如下問題并進行了相應探究:

問題一:二者之間是否發(fā)生了反應?他們設計了如下方案證明二者之間確實發(fā)生了反應:

(1)可以選擇的試劑組合有_____(填序號)。

①試劑 A:足量稀硫酸,試劑 B:MgCl2溶液

②試劑 A:足量稀硫酸,試劑 B:鐵粉

③試劑 A:少量稀硫酸,試劑 B:MgCl2溶液

④試劑 A:少量稀硫酸,試劑 B:鐵粉

(2)小蘭認為,若選用_____溶液,不管加入順序如何,只需控制加入稀硫酸的量也 能證明二者發(fā)生了反應。

問題二:反應后溶液中溶質有哪些?

(猜想假設)猜想一:只有 Na2SO4;猜想二:Na2SO4 和_____;猜想三:Na2SO4 和 H2SO4。

(查閱資料)①Na2SO4 溶液顯中性,②Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl。

(實驗操作)分別取少量反應后的溶液于試管中,進行如下實驗:

實驗編號

實驗過程

實驗現(xiàn)象

加入酚酞溶液

不變紅

加入少量 BaCl2溶液

產生白色沉淀

加入少量 Na2CO3溶液

_____(填“有”或“無”)氣泡產生

(實驗結論)猜想一成立。

(實驗反思)小娜認為,實驗_____(填實驗編號)可省略。 小秋用精密儀器檢測反應后溶液中離子的個數(shù)比,也得出了相同結論,則測得溶液中的 Na+和 SO42﹣個數(shù)比為_____。

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科目:初中化學 來源:天津市濱海新區(qū)2019屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:綜合題

溶液與人們的生產生活密切相關。

(1)下列物質不屬于溶液的是_____(填字母)。

A 冰水混合物 B 石灰水 C 碘酒 D 可樂飲料

(2)下列有關溶液的說法中,正確的是_____(填字母)。

A 溶液都是無色、透明、均一、穩(wěn)定的液體

B 溶質都以分子的形式分散在溶劑中

C 飽和溶液的濃度不一定大于不飽和溶液的濃度

(3)喝了汽水后,常常會打嗝。這說明氣體的溶解度與_____有關。

(4)室溫時分別向三份等質量的水中加入硝酸銨、氯化鈉和氫氧化鈉固體,充分攪拌至不再溶解時,燒杯底部均有固體剩余。靜置至室溫后,觀察到溶解____(填溶質的化學式)的燒杯底部固體明顯減少。

溫度(℃)

0

10

20

30

40

50

60

/g

氯化鈉

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

氫氧化鈉

42.0

51.0

109.0

119.0

129.0

145.0

174.0

硝酸銨

119.0

140.0

190.0

236.0

286.0

303.0

421.0

(5)配制2500 mL濃度為0.9 g/100 mL的生理鹽水需要溶質質量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液_____ g。

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科目:初中化學 來源:天津市濱海新區(qū)2019屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:填空題

日常生活與化學有著密切的聯(lián)系,現(xiàn)有①活性炭 ②乙醇 ③氯化鈉 ④氫氧化鋁 ⑤氧氣 ⑥氮氣,請按要求填空(填序號):

(1)在生活中可作為調味劑和防腐劑的是_____;

(2)可用來去除色素或冰箱異味的是_____;

(3)可作為制備硝酸和氮肥的主要原料_____;

(4)可通過糧食發(fā)酵制備作為燃料的是_____;

(5)可用來治療胃酸過多的是_____;

(6)植物光合作用生成的氣體是_____。

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科目:初中化學 來源:天津市濱海新區(qū)2019屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題

不同種元素最本質的區(qū)別是

A. 質子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同

C. 相對原子質量不同 D. 電子數(shù)不同

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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市南海區(qū)2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:填空題

如圖為某化肥磷酸氫二鉀的包裝說明,請根據信息回答下列問題:

(1)磷酸氫二鉀的化學式為K2HPO4,則磷酸氫二銨的化學式為_____,磷酸氫二鉀_____(填“是”或“不是”)復合肥料。

(2)磷酸氫二鉀中,金屬元素與氧元素的質量比為_____。

(3)一包這樣的化肥,最少含有磷元素的質量為_____公斤(只需列出算式)

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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市南海區(qū)2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型:單選題

如圖是小凡用手勢OK表示化學反應中用不同物質生成水的方法,要求手指上的物質分別通過不同種反應類型生成水,則物質X、Y不可以是下列物質中的(  )

A. H2、O2 B. H2CO3、H2SO4

C. CH4、CO2 D. CuO、Fe2O3

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科目:初中化學 來源:江蘇省宜興市和橋聯(lián)盟2019屆九年級下學期5月中考二;瘜W試卷 題型:單選題

關于粗鹽的初步提純,下列操作正確的是

A. 取一定量粗鹽 B. 溶解

C. 過濾 D. 蒸發(fā)結晶

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