下列操作不能達到預期目的的是
A. 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
B. 用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作簡易凈水器
C. 在煤爐上放一盆水防止一氧化碳中毒
D. 搗爛某些植物的花瓣,用乙醇(與水等體積混合)溶液浸泡可自制酸堿指示劑
科目:初中化學 來源:江蘇省江陰市澄要片區(qū)2019屆九年級下學期5月中考模擬化學試卷 題型:簡答題
如圖A~F是實驗室制備某些常見氣體的裝置示意圖。
(1)上圖A裝置中,標有①的儀器名稱是___
(2)實驗室準備用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取較純凈的氧氣,應選用的裝置組合是______,該反應的化學方程式為____________,其中二氧化錳的作用是_________;
(3)用B裝置作為實驗室制取CO2的發(fā)生裝置,其主要優(yōu)點是_________,產生的氣體應從F裝置的__________(填“a”或“b”)端通入,實驗室檢驗CO2的方法(用方程式表示)_______;
(4)研究小組同學對鋁和稀鹽酸的反應進行了探究。如圖所示實驗,先檢查裝置氣密性,再將橡皮塞連接氣體壓力傳感器,燒瓶中放入鋁片和稀鹽酸,塞緊瓶塞并打開儀器, 一段時間后,得到如圖所示的氣體壓強與時間的關系曲線圖。
①鋁與稀鹽酸反應的化學方程式為_________________,該反應放熱;
②AB段氣體壓力變化不明顯的原因是______________;
③CD段氣體壓力逐漸下降的原因是____________。
④從BC段看反應的速率是先變快后變慢,導致變慢的因素有______(填序號)。
a 鋁片的表面積 b 鹽酸的濃度 c溫度
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科目:初中化學 來源:安徽省滁州市鳳陽縣2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:科學探究題
重慶一中化學興趣小組的同學將氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合,沒有觀察到明顯的現(xiàn)象,他們對此提出了如下問題并進行了相應探究:
問題一:二者之間是否發(fā)生了反應?他們設計了如下方案證明二者之間確實發(fā)生了反應:
(1)可以選擇的試劑組合有_____(填序號)。
①試劑 A:足量稀硫酸,試劑 B:MgCl2溶液
②試劑 A:足量稀硫酸,試劑 B:鐵粉
③試劑 A:少量稀硫酸,試劑 B:MgCl2溶液
④試劑 A:少量稀硫酸,試劑 B:鐵粉
(2)小蘭認為,若選用_____溶液,不管加入順序如何,只需控制加入稀硫酸的量也 能證明二者發(fā)生了反應。
問題二:反應后溶液中溶質有哪些?
(猜想假設)猜想一:只有 Na2SO4;猜想二:Na2SO4 和_____;猜想三:Na2SO4 和 H2SO4。
(查閱資料)①Na2SO4 溶液顯中性,②Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl。
(實驗操作)分別取少量反應后的溶液于試管中,進行如下實驗:
實驗編號 | 實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 加入酚酞溶液 | 不變紅 |
② | 加入少量 BaCl2溶液 | 產生白色沉淀 |
③ | 加入少量 Na2CO3溶液 | _____(填“有”或“無”)氣泡產生 |
(實驗結論)猜想一成立。
(實驗反思)小娜認為,實驗_____(填實驗編號)可省略。 小秋用精密儀器檢測反應后溶液中離子的個數(shù)比,也得出了相同結論,則測得溶液中的 Na+和 SO42﹣個數(shù)比為_____。
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科目:初中化學 來源:天津市濱海新區(qū)2019屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:綜合題
溶液與人們的生產生活密切相關。
(1)下列物質不屬于溶液的是_____(填字母)。
A 冰水混合物 B 石灰水 C 碘酒 D 可樂飲料
(2)下列有關溶液的說法中,正確的是_____(填字母)。
A 溶液都是無色、透明、均一、穩(wěn)定的液體
B 溶質都以分子的形式分散在溶劑中
C 飽和溶液的濃度不一定大于不飽和溶液的濃度
(3)喝了汽水后,常常會打嗝。這說明氣體的溶解度與_____有關。
(4)室溫時分別向三份等質量的水中加入硝酸銨、氯化鈉和氫氧化鈉固體,充分攪拌至不再溶解時,燒杯底部均有固體剩余。靜置至室溫后,觀察到溶解____(填溶質的化學式)的燒杯底部固體明顯減少。
溫度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶 解 度 /g | 氯化鈉 | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
氫氧化鈉 | 42.0 | 51.0 | 109.0 | 119.0 | 129.0 | 145.0 | 174.0 | |
硝酸銨 | 119.0 | 140.0 | 190.0 | 236.0 | 286.0 | 303.0 | 421.0 |
(5)配制2500 mL濃度為0.9 g/100 mL的生理鹽水需要溶質質量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液_____ g。
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科目:初中化學 來源:天津市濱海新區(qū)2019屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:填空題
日常生活與化學有著密切的聯(lián)系,現(xiàn)有①活性炭 ②乙醇 ③氯化鈉 ④氫氧化鋁 ⑤氧氣 ⑥氮氣,請按要求填空(填序號):
(1)在生活中可作為調味劑和防腐劑的是_____;
(2)可用來去除色素或冰箱異味的是_____;
(3)可作為制備硝酸和氮肥的主要原料_____;
(4)可通過糧食發(fā)酵制備作為燃料的是_____;
(5)可用來治療胃酸過多的是_____;
(6)植物光合作用生成的氣體是_____。
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科目:初中化學 來源:天津市濱海新區(qū)2019屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題
不同種元素最本質的區(qū)別是
A. 質子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同
C. 相對原子質量不同 D. 電子數(shù)不同
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市南海區(qū)2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:填空題
如圖為某化肥磷酸氫二鉀的包裝說明,請根據信息回答下列問題:
(1)磷酸氫二鉀的化學式為K2HPO4,則磷酸氫二銨的化學式為_____,磷酸氫二鉀_____(填“是”或“不是”)復合肥料。
(2)磷酸氫二鉀中,金屬元素與氧元素的質量比為_____。
(3)一包這樣的化肥,最少含有磷元素的質量為_____公斤(只需列出算式)
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市南海區(qū)2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型:單選題
如圖是小凡用手勢OK表示化學反應中用不同物質生成水的方法,要求手指上的物質分別通過不同種反應類型生成水,則物質X、Y不可以是下列物質中的( )
A. H2、O2 B. H2CO3、H2SO4
C. CH4、CO2 D. CuO、Fe2O3
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科目:初中化學 來源:江蘇省宜興市和橋聯(lián)盟2019屆九年級下學期5月中考二;瘜W試卷 題型:單選題
關于粗鹽的初步提純,下列操作正確的是
A. 取一定量粗鹽 B. 溶解
C. 過濾 D. 蒸發(fā)結晶
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