【題目】小忻同學(xué)設(shè)計了如下實驗裝置(鐵架臺等儀器省略)制備CO2和驗證CO2能與NaOH反應(yīng).
(1)儀器的名稱①__②__
(2)裝置B的作用是__
(3)請補充畫出裝置C中a、b導(dǎo)氣管
(4)小意分析實驗后,發(fā)現(xiàn)此裝置有明顯不足,至少應(yīng)添加一后冼氣瓶F,你認(rèn)為應(yīng)該在__(填裝置編號)之間加入裝有__(填試劑編號)洗氣瓶F.
a.濃NaOH溶液 b.澄清石灰水 c. 飽和NaHCO3溶液 d.飽和Na2CO3溶液
(5)打開止水夾K1,檢查氣密性,加入藥品開始實驗,當(dāng)觀察至裝置E的現(xiàn)象是__,可確定裝置C收集滿CO2
(6)當(dāng)裝置C中收集滿CO2,關(guān)閉止水夾K1,打開止水夾K2,把注射器D中的5mL濃的氫氧化鈉壓入到裝置C中,化學(xué)方程式為__,觀察到的現(xiàn)象是__.
(7)小平同學(xué)認(rèn)為證明CO2與NaOH反應(yīng),還應(yīng)把注射器內(nèi)D中濃NaOH溶液換成__,再做一次實驗,其目的是__.
【答案】 長頸漏斗 錐形瓶 干燥二氧化碳 A、B c 紫色石蕊溶液變紅 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 裝置E中紅色石蕊溶液會倒吸入裝置C中 水 作對比
【解析】(1).儀器的名稱①長頸漏斗②錐形瓶(2)濃硫酸是常用干燥劑,常用于干燥某些氣體,裝置B的作用是干燥二氧化碳,(3)二氧化碳的密度比空氣大,所以應(yīng)該從裝置C中的短管進入,長導(dǎo)氣管排出瓶中原有的空氣;(4)應(yīng)該在AB之間加入裝有澄清石灰水洗氣瓶F,用于驗證二氧化碳。(5)打開止水夾K1,檢查氣密性,加入藥品開始實驗,因為二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,溶液顯酸性,當(dāng)觀察至裝置E的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅,可確定裝置C收集滿CO2,(6)當(dāng)裝置C中收集滿CO2,關(guān)閉止水夾K1,打開止水夾K2,把注射器D中的5mL濃的氫氧化鈉壓入到裝置C中,化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,通過反應(yīng),使C瓶內(nèi)氣體減少,壓強變小,在壓力的作用下,裝置E中紅色石蕊溶液會倒吸入裝置C中 ;(7)二氧化碳能溶于水并與水反應(yīng)生成碳酸,也能使氣體減少,所以為證明CO2與NaOH反應(yīng),還應(yīng)把注射器內(nèi)D中濃NaOH溶液換成水,再做一次實驗,通過觀察紫色石蕊試液是否倒流,或者倒流的程度,證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)了。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語與所表述的意義相符合的是( )
①FeCl2—氯化亞鐵 ②2Ca2+—2個鈣離子③O2—2個氧原子 ④—鈉離子
⑤H2O—1個水分子 ⑥2H—2個氫元素⑦—氮氣中氮元素的化合價為零
A. ①④⑤⑦ B. ②③④⑥ C. ①②⑤⑦ D. ②⑤⑥⑦
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列有關(guān)敘述正確的是
A.0℃時,甲物質(zhì)的溶解度為40g
B.10℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
C.30℃時,甲物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%
D.除去甲物質(zhì)中少量乙物質(zhì)可采取蒸發(fā)的方法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:
(1)25℃時,將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為 g。
(2)若甲固體中含有少量乙,則提純甲的方法是 (填“蒸發(fā)結(jié)晶、降溫結(jié)晶”之一)。
(3)將25℃時乙的飽和溶液升溫到35℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)35℃時,分別用等質(zhì)量的甲、乙、丙配制該溫度下的飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量最小的是 。
(5)如圖所示,35℃時,A、B兩試管中分別盛有甲、丙的飽和溶液,并都有少量固體存在。若向試管外盛有水的燒杯中加入某固體物質(zhì)后,A試管內(nèi)固體明顯減少,B試管內(nèi)固體逐漸增多。則加入的物質(zhì)可能是 (寫出一種物質(zhì)的化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。A.B.C.D.E.F.G為常見的物質(zhì),其中B.E.G屬于單質(zhì),反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式________
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____________;固態(tài)C物質(zhì)在實際生活中的一種用途是____________
(3)寫出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式________________
(4)寫出物質(zhì)G和A在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途,由其化學(xué)性質(zhì)決定的是:
A 、酒精可作燃料 B、銅絲可作導(dǎo)線
C、氫氣用于充灌探空氣球 D、電燈用于照明
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙兩位同學(xué)一起在實驗室進行的氫氧化鈉與鹽酸中和反應(yīng)的實驗。
(說明:圖中A1、A2、A3、B1、B2、B3均為溶液編號)
根據(jù)上圖實驗,請你與甲、乙同學(xué)一起完成下列探究:
探究環(huán)節(jié) | 甲同學(xué)的探究 | 乙同學(xué)的探究 |
提出問題 | A3溶液為什么不變紅? | B3溶液中溶質(zhì)成分是什么?(酚酞不計) |
作出猜想 | 實驗過程中,酚酞變質(zhì)了。 | 猜想一:NaCl 猜想二:NaCl、HCl |
實驗驗證 | (1)取少量A3溶液于另一試管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液變紅,說明甲同學(xué)的猜想 (填“成立”或“不成立”)。 | 取少量B3溶液加入盛有少量鐵粉的試管中,觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,固體逐漸減少,溶液由無色變?yōu)?/span> 。據(jù)此,你認(rèn)為乙同學(xué)的猜想 (填“一”或“二”)成立。 |
交流反思 | (1)甲、乙同學(xué)的實驗中,反應(yīng)均涉及到的化學(xué)方程式是 。 |
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