澄清的石灰水露置在空氣中會逐漸變渾濁，這說明空氣中含有少量的
二氧化碳
二氧化碳
；盛有冰水有杯子，放在常溫下的空氣中，外壁會潮濕，這說明空氣中含有
水蒸氣
水蒸氣
．
分析：空氣中主要含有氮?dú)�、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣和其他氣體，根據(jù)各種氣體的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的不同，可推斷出空氣中含有哪種氣體．
解答：解：我們知道向澄清的石灰水中通入CO2氣體后，溶液會逐漸變渾濁，故澄清的石灰水露置于空氣中會逐漸變渾濁，說明空氣中含有少量的二氧化碳；盛有冰水的杯子，放在常溫的空氣中，外壁會潮濕，我們知道水蒸氣遇冷杯子后會凝結(jié)為水珠，說明空氣中含有水蒸氣．
故答案為：二氧化碳；水蒸氣．
點(diǎn)評：本題考查了空氣的成分和各成分的體積分?jǐn)?shù)，以及各種氣體的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，加強(qiáng)了學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

10、不能說明空氣中有水蒸氣的事實(shí)是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

15、下列屬于溶液的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣中含量最多的氣體是
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>，體積分?jǐn)?shù)占
78%
78%
；含量占第二位的氣體是
氧氣
氧氣
，體積分?jǐn)?shù)占
21%
21%
；澄清的石灰水露置在空氣中會逐漸變渾濁，這證明了空氣中含有少量的
二氧化碳
二氧化碳
，盛有冰水的杯子，放在常溫的空氣里，外壁會潮濕，這說明了空氣中含有
水蒸氣
水蒸氣
，白磷能在空氣中自燃，說明空氣中含有
氧氣
氧氣
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣和水是重要的自然資源，生命離不開它．
（1）空氣中含量最主要的兩種氣體是氧氣和
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>；
（2）澄清的石灰水露置在空氣中表面會出現(xiàn)一層白膜，這是因?yàn)槭宜c空氣中
二氧化碳
二氧化碳
反應(yīng)的結(jié)果；
（3）請你寫出水的一種化學(xué)性質(zhì)（用文字表達(dá)式表示）
水
通電
氫氣+氧氣
水
通電
氫氣+氧氣
；
（4）硬水屬于
混合物
混合物
（填“純凈物”、“混合物”），理由是
其中含有鈣鎂等物質(zhì)
其中含有鈣鎂等物質(zhì)
；
（5）農(nóng)村不少家庭有水井，如果井水硬度太高，會給生產(chǎn)和生活帶來許多危害．某同學(xué)用所學(xué)知識證明井水是否為硬水，他取少量井水，向其中加入適量
肥皂水
肥皂水
，若出現(xiàn)
垢狀物較多、泡沫較少
垢狀物較多、泡沫較少
現(xiàn)象，證明井水為硬水．
（6）城市中用的自來水是經(jīng)過自來水廠凈化處理過的，其凈化過程主要有：①過濾；②消毒；③吸附；④沉降．正確的順序是
④①③②
④①③②
．
（7）化學(xué)變化常伴隨著能量的變化，請舉一例化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的例子：
氫氧燃料電池
氫氧燃料電池
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

連線題：
（1）用分子的知識解釋問題．
問  題                                                        解 釋
溫度計(jì)能指示溫度高低                                       分子不斷運(yùn)動
酒香不怕巷子深                                             分子之間有間隔
10億人每分鐘數(shù)100個3萬年才能數(shù)完一滴水里的水分子           分子在化學(xué)變化中可分
加熱氧化汞會生成汞和氧氣　　　　　　　　　　　　　　　　     分子很小
（2）請將下列的生活現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)事實(shí)（左側(cè)）與對應(yīng)的分析結(jié)論（右側(cè)）用短線連接．
生活現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)事實(shí)                                     分析結(jié)論
夏天清晨，草上有很多露珠                            　 空氣中含有二氧化碳
對著干而冷的玻璃吹氣，玻璃上出現(xiàn)一層水霧　          　 空氣中含水蒸氣
可燃物在空氣中持續(xù)燃燒                               　呼出氣體中含有水蒸氣
澄清的石灰水露置在空氣中一段時間后變渾濁             　空氣中含有氧氣
（3）請將下列的物質(zhì)的性質(zhì)（左側(cè)）與其對應(yīng)的用途相連（右側(cè)）用短線連接．
物質(zhì)的性質(zhì)                                          物質(zhì)的用途
氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定                                  醫(yī)療急救
氧氣具有助燃性                                        　充入食品袋防腐
銅的導(dǎo)電性好                                          　煉鋼、航天
氧氣能供給呼吸                                          做導(dǎo)線．

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