1.周一上化學(xué)課時,有三位同學(xué)來到實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉固體敞放著,這引起了她們的研究欲望.
【提出問題】氫氧化鈉固體是否變質(zhì)?若發(fā)生變質(zhì),其程度如何?
【查閱資料】(1)氫氧化鈉易吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì),其化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)氯化鈉、氯化鈣水溶液顯中性,且氯化鈣溶液可以與碳酸鈉溶液反應(yīng),其化學(xué)方程式為
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
【進行猜想】根據(jù)反應(yīng)原理,甲、乙、丙三位同學(xué)提出以下猜想:
甲:該固體全部是NaOH
乙:該固體全部是Na2CO3
丙的猜想是NaOH和Na2CO3
【實驗探究】
【進行試驗】甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計下列方案,對自己的猜想進行驗證.實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論如表,請參與他們的探究并完成所缺內(nèi)容.
實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
取少量固體,溶于適量水形成溶液后,滴加過量的鹽酸沒有明顯變化猜想甲不成立
取少量固體,溶于適量水形成溶液后,滴加氯化鈣溶液,再滴加幾滴酚酞試液生成白色沉淀,酚酞試液變紅猜想乙不成立
【反思與評價】同學(xué)們認真研究實驗流程,丙同學(xué)認為乙同學(xué)設(shè)計的方案不合理(填“合理”或“不合理”)其理由是滴加氯化鈣溶液,不能保證將碳酸鈉完全除去,因此他認為該方案的操作步驟中應(yīng)改進的是取少量固體,溶于適量水形成溶液后,滴加過量氯化鈣溶液,再滴加幾滴酚酞試液.

分析 (1)根據(jù)已有的氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)的知識進行分析解答;
(2)根據(jù)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的情況進行猜想;
(3)根據(jù)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)會有氣泡冒出分析;
【反思與評價】驗證氫氧化鈉時一定先排除碳酸鈉的干擾.

解答 解:(1)氫氧化鈉易與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水而變質(zhì),化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,
(2)根據(jù)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的情況,可能是部分變質(zhì)、完全變質(zhì)或沒變質(zhì),所以丙的猜想為NaOH和Na2CO3;
(3)氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)會有氣泡冒出,由于結(jié)論為猜想甲不成立,也就是沒有碳酸鈉,滴加過量的鹽酸沒有明顯的現(xiàn)象;如果乙再不成立,說明固體為NaOH和Na2CO3;滴加氯化鈣溶液,碳酸鈉會與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀;
【反思與評價】由于碳酸鈉溶液也顯堿性,所以驗證氫氧化鈉時一定先排除碳酸鈉的干擾.乙同學(xué)設(shè)計的方案滴加氯化鈣溶液,不能保證將碳酸鈉完全除去,所以應(yīng)該加入過量的氯化鈣溶液.
故答案為:(1)二氧化碳;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;(2)NaOH和Na2CO3
(3)沒有明顯變化;生成白色沉淀;
【反思與評價】不合理;滴加氯化鈣溶液,不能保證將碳酸鈉完全除去;取少量固體,溶于適量水形成溶液后,滴加過量氯化鈣溶液,再滴加幾滴酚酞試液.

點評 本考點既考查了實驗步驟的設(shè)計,還對實驗進行了評價,綜合性比較強.實驗探究題是近幾年中考的熱點之一,它包括實驗方法和過程的探究,實驗結(jié)論和實驗規(guī)律的探究等.本題通過實驗資料和實驗分析,得到了正確的結(jié)論,屬于結(jié)論性探究.同學(xué)們要具體分析,綜合掌握.

練習(xí)冊系列答案
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11.一生對化學(xué)的進步和發(fā)展作出多次巨大的貢獻,其中最早通過實驗得出“空氣是由氧氣和氮氣組成的”科學(xué)家是(  )
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12.吸取和滴加少量液體的儀器主要有膠頭滴管,使用過程中應(yīng)保持膠頭在上,管口應(yīng)垂直在容器上方,防止液體倒流,用它取用一種試劑后,未經(jīng)清洗不可再吸取別的試劑.

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16.鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶無色氣體,最好的方法是(  )
A.將帶火星的木條伸至集氣瓶中B.將帶火星的木條放到集氣瓶口
C.將燃著的木條伸至集氣瓶中D.將澄清的石灰水倒入集氣瓶中

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6.按要求寫出反應(yīng)的文字表達式并注明反應(yīng)的基本反應(yīng)類型.
(1)有刺激性氣味的氣體生成的反應(yīng):硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;(化合反應(yīng))
(2)實驗室用氯酸鉀制氧氣:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;(分解反應(yīng))

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13.寫出下列元素的元素符號或名稱:
鐵Fe;銅Cu;鋅Zn;鈣Ca;鈉Na;
Al鋁;P磷;Ag銀;Ne氖.

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10.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A.
加碘鹽
B.
調(diào)和植物油
C.
洗滌劑
D.
干冰(固體二氧化碳)

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11.請結(jié)合如圖回答問題

(1)標號①②的儀器名稱:①鐵架臺②長頸漏斗.
(2)實驗室選用A、D裝置制取O2,氣體收集完畢時,應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管(填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”),寫出高錳酸鉀制備氧氣的符號表達式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若用裝置C收集O2實驗中始終未能檢驗到O2已集滿,其可能原因是裝置漏氣或藥品的量不足等(填一個).
(3)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C(選填序號)可以用于實驗室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(4)實驗室制備二氧化碳的符號表達式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
若用裝置E收集CO2,驗滿的方法是將一根燃著的木條放在a管處,木條熄滅,證明滿了;若用裝置E檢驗CO2,瓶內(nèi)應(yīng)盛放氫氧化鈣溶液.
(5)已知:氨氣是一種沒有顏色,有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實驗室可用硫酸銨固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為A(選填序號)收集方法是E.

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