物質(zhì)的鑒別是重要的化學(xué)實(shí)驗(yàn),下列可鑒別NaCl溶液與稀鹽酸方法是
 

A.用硝酸銀溶液鑒別               B.用酚酞試液鑒別
C.用紫色石蕊試液鑒別             D.用
 
鑒別.
考點(diǎn):酸、堿、鹽的鑒別
專(zhuān)題:物質(zhì)的鑒別題
分析:根據(jù)鑒別不同的物質(zhì)要根據(jù)其物質(zhì)性質(zhì)的不同選用適當(dāng)?shù)脑噭,要出現(xiàn)不同的現(xiàn)象進(jìn)行分析.
解答:解:A、氯化鈉和鹽酸都能夠和硝酸銀溶液反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,現(xiàn)象相同,不能鑒別;
B、氯化鈉溶液顯中性,鹽酸顯酸性,都不能使酚酞試液變色,現(xiàn)象相同,不能鑒別;
C、氯化鈉溶液顯中性,不能使石蕊試液變色,鹽酸顯酸性,能使石蕊試液變成紅色,現(xiàn)象不同,可以鑒別;
D、鹽酸能夠和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,而氯化鈉和碳酸鈉混合不反應(yīng),故可以通過(guò)滴加碳酸鈉溶液鑒別;
故答案為:C;碳酸鈉溶液.
點(diǎn)評(píng):本題屬于常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別題,在解此類(lèi)題時(shí),首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,硫元素的化合價(jià)最高的是( 。
A、Na2SO4
B、SO2
C、S
D、H2S

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn),主要操作過(guò)程如圖所示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)甲中配制氫氧化鈉溶液時(shí),氫氧化鈉固體用托盤(pán)天平稱(chēng)量時(shí)應(yīng)該放在
 
內(nèi),所需的硫酸銅溶液在配制前應(yīng)先將硫酸銅晶體研碎,其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="dkljoxc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,甲燒杯內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(2)實(shí)驗(yàn)乙、丙中均使用到了玻璃棒.玻璃棒屬于
 
(選填“金屬”、“無(wú)機(jī)非金屬”、“合成”或“復(fù)合”)材料.
(3)下列實(shí)驗(yàn)中要使用玻璃棒的是
 
(填序號(hào)).
A.稀釋濃硫酸                     B.硫在氧氣中燃燒
C.用PH試紙測(cè)肥皂水的PH         D.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
(4)實(shí)驗(yàn)丁中將氧化銅和木炭粉混合物加入試管中的正確操作是
 

(5)丁實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先進(jìn)行的操作是
 
(填序號(hào))
①停止加熱         ②從石灰水中移出導(dǎo)管.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在“小蘇打、食鹽、不銹鋼、石墨、熟石灰”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
(1)屬于合金的是
 
;  
(2)可用作防腐劑和調(diào)味品的是
 
;
(3)常用作電極的是
 
;  
(4)可用于改良酸性土壤的是
 
;
(5)屬于發(fā)酵粉成分之一的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列6種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空.
A.小蘇打  B.氫氣  C.熟石灰  D.葡萄糖  E.天然氣  F.硝酸鉀
(1)
 
可作高能燃料用于航天 (2)
 
可用于運(yùn)動(dòng)員補(bǔ)充能量
(3)
 
可用于配制波爾多液   (4)
 
可用于治療胃酸過(guò)多
(5)
 
可用于居民廚房燃料  (6)
 
可作為農(nóng)作物的復(fù)合肥料.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)基本類(lèi)型:
(1)木炭在高溫下還原氧化銅
 
 (
 
  )反應(yīng)
(2)甲烷燃燒
 

(3)用燒堿溶液吸收二氧化碳
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物的發(fā)明,給我們的生活帶來(lái)很大方便也帶來(lái)很大影響,如何正確的使用及處理有機(jī)物是我們面臨的重大課題,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)塑料瓶就是由有機(jī)物制成的,在瓶底一般會(huì)標(biāo)示PET,PET的化學(xué)名稱(chēng)是聚對(duì)苯二甲酸乙二醇酯,它無(wú)毒、無(wú)味,衛(wèi)生安全性好,可直接用于食品包裝,化學(xué)簡(jiǎn)式為【C10H8O4】,PET分子中碳、氧元素質(zhì)量之比為
 

(2)某些超市為了自身利益,在所賣(mài)的饅頭中添加甜蜜素,這也是一種有機(jī)物,其化學(xué)式【C6H11NHSO3Na】,攝入過(guò)量會(huì)對(duì)人體的肝臟和神經(jīng)系統(tǒng)造成危害,甜蜜素由
 
種元素組成,每個(gè)甜蜜素分子由
 
個(gè)原子構(gòu)成.
(3)對(duì)于有機(jī)物在生活中的廣泛應(yīng)用,下列認(rèn)識(shí)或做法錯(cuò)誤的是
 

①要繼續(xù)不加選擇的使用各種有機(jī)物
②要注意研發(fā)一些無(wú)毒、無(wú)害、易降解性,對(duì)生態(tài)無(wú)影響的新型有機(jī)物
③生活中禁止使用一次性塑料袋,買(mǎi)菜可以用竹編籃子
④現(xiàn)代農(nóng)田中的白色垃圾可以在幾年內(nèi)消失,不會(huì)造成危害
⑤對(duì)于收集到的塑料制品一定要焚燒處理.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列除雜的實(shí)驗(yàn)過(guò)程都正確的是( 。
序號(hào) 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑 操作
A MnO2 KCl 溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
B BaSO4 BaCO3 足量稀鹽酸 過(guò)濾、洗滌、干燥
C CuO Cu 足量稀鹽酸 過(guò)濾、洗滌、干燥
D KCl K2CO3 適量稀鹽酸 蒸發(fā)結(jié)晶
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列材料中屬于無(wú)機(jī)材料的是(  )
A、儲(chǔ)氫合金B、磁鐵礦
C、有機(jī)玻璃D、玻璃鋼

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