【題目】2011年3月22日世界水日主題是“城市用水：應(yīng)對都市化挑戰(zhàn)”。下列有關(guān)水的說法中錯誤的是

A．水體污染與人類活動無關(guān) B．自然界的水都不是純凈的水

C．水分子保持水的化學(xué)性質(zhì) D．地球上可以利用的淡水資源有限

【答案】A

【解析】

試題分析：A、生產(chǎn)、生活污水的未處理就排放等人類活動，造成了水體污染，故A錯誤；B、自然界的水都是混合物，含有多種雜質(zhì)．故B正確；C、水分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，故C正確；D、地球上可以利用的淡水資源有限，我們應(yīng)該節(jié)約用水，故D正確，答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】使用木條或火柴梗進行下列實驗，不能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>

A. 檢驗電解水的產(chǎn)物 B. 區(qū)分氮氣和二氧化碳

C. 驗證濃硫酸的腐蝕性 D. 比較蠟燭火焰各層溫度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬鋁及其合金有廣泛的用途

(1)鋁是兩性金屬，請寫出氫氧化鋁與燒堿溶液反應(yīng)生成NaAlO2和一種最常見的溶劑的反應(yīng)方程式；____

（2）工業(yè)上通過電解熔融的Al2O3冶煉鋁，在負極上生成的物質(zhì)是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A.將顆粒大小相同質(zhì)量相同的鐵和鋅分別加入到足量的同質(zhì)量、同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中
B.向一定量的稀硫酸中不斷加入鋅粒
C.用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣，生成氣體質(zhì)量的變化
D.加熱高錳酸鉀制氧氣，生成二氧化錳質(zhì)量的變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各種物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A. 冰、干冰、天然氣 B. 紅磷、純堿、石油

C. 水銀、生石灰、鹽酸 D. 金剛石、熟石灰、空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)擬探究物質(zhì)燃燒的條件，請協(xié)助完成下列表格。
（1）

實驗步驟

實驗裝置圖

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

實驗①用棉花分別蘸取酒精和水，放到酒精燈火焰上加熱片刻．（圖1所示）．

酒精燃燒，水沒有燃燒

燃燒需要的條件之一是

實驗②從乒乓球和濾紙上分別剪下同樣大小的一小片，分別放在放在薄銅片的中部（圖2所示）．

乒乓球片先燃燒，濾紙片后燃燒

燃燒需要的條件之一是

實驗③（1）將白磷放入8℃0熱水中（圖3所示）．
（2）將白磷放入80℃0熱水中并通入氧氣（圖4所示）．

圖3中的白磷
圖4中的白磷

物質(zhì)燃燒需要氧氣


（2）白磷燃燒的化學(xué)方程式是
（3）進行實驗①時，如果在酒精燈上加熱時間較長，蘸水的棉花球也會燃燒起來，其原因是 ．
（4）實驗②中利用了銅片 ．
（5）實驗③中做兩次實驗的目的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列食物中富含蛋白質(zhì)的是()

A. 黃瓜 B. 米飯 C. 巢湖銀魚 D. 福臨門食用油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)微粒的說法正確的是

A. 分子可以再分，而原子不能再分 B. 分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)

C. 原子失去電子變成陰離子 D. 分子大，原子小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋁鎂合金因堅硬、輕巧、美觀、潔凈、易于加工而成為新型建筑裝潢材料，主要用于制 作窗框、卷簾門、防護欄等，這些用途與下列性質(zhì)無關(guān)的是（ ）

A. 不易生銹 B. 強度高 C. 密度小 D. 導(dǎo)電性好

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同步練習(xí)冊答案