實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨 (NH4C1)和尿素[CO(NH2)2]中的一種。為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號為A、B、C,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論):
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:
(1)寫出三種化肥的名稱:A ;B :C 。
(2)如果實(shí)驗(yàn)II中B、C兩種樣品沒有另取,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果— —(填“有”或“無”)影響。
(3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品, (填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法。
(4)由實(shí)驗(yàn)和查閱資料可知,。人們在施用銨態(tài)氮肥時,若遇到堿性物質(zhì),會使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣,氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用,可能形成“堿雨”!皦A雨”中堿的化學(xué)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)生活常識的說法中,錯誤的是( )
A.用肥皂水可驗(yàn)證生活用水中含鈣、鎂物質(zhì)的多少
B.純凈水干凈、衛(wèi)生,長期飲用對人體健康有益
C.向公路的積雪上撒些食鹽,能使積雪加快融化
D.在水中滴入洗潔精易洗去餐具上的油污
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將一定量的Zn 粉和Fe粉放入CuSO4溶液中充分反應(yīng)后,過濾得到的固體和溶液描述情況可能正確的是 A.固體:Zn Fe Cu 溶液:ZnSO4
B.固體:Zn Cu 溶液:Fe SO4
C.固體:Fe Cu 溶液:ZnSO4 CuSO4
D.固體:Cu 溶液 Fe SO4 ZnSO4 CuSO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
長期施用 (NH4)2SO4化肥的土壤容易酸化。下列說法不正確的是
A.(NH4)2SO4屬于氮肥 B.(NH4)2SO4的水溶液能使酚酞試液顯紅色
C.不宜長期施用 (NH4)2SO4化肥 D.(NH4)2SO4化肥不能與堿性物質(zhì)混合施用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某試驗(yàn)田的玉米葉色淡黃,有倒伏現(xiàn)象,你認(rèn)為應(yīng)施用的復(fù)合肥是( )
A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca(H2PO4)2 D.KNO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2008年在中國市場鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“三聚氰胺”事件,使得消費(fèi)者對奶粉產(chǎn)生望而生畏的情緒。下列關(guān)于三聚氰胺的性質(zhì)描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.白色晶體 B.無味,密度1.573 g/cm3
C.溶于熱水,微溶于冷水 D.在高溫下會分解放出氰化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2009年世界環(huán)境日主題是“地球需要你:團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”。
(1)有人認(rèn)為,天然氣作燃料可避免溫室效應(yīng)的發(fā)生。你的意見是
。寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_______________________________________________。
(2)燃?xì)獍踩羌彝ド畹念^等大事。為了防止燃?xì)庑孤,常在燃(xì)庵屑尤肷倭坑?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/06/07/02/2014060702131537285323.files/image006.gif'>特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH)。一旦燃?xì)庑孤?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/06/07/02/2014060702131537285323.files/image006.gif'>即可聞到氣味,從微觀的角度分析原因是 。乙硫醇充分燃燒時產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫和水,燃燒的化學(xué)方程式為 。
(3)SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破壞環(huán)境。請舉一例減少酸雨產(chǎn)生的措施 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
食品安全問題正日益成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。下列措施正確的是
A.用瘦肉精養(yǎng)豬以降低豬肉中的脂肪含量 B.用小蘇打做糕點(diǎn)的疏松劑
C.用聚氯乙烯塑料作食品包裝袋裝食物 D.用甲醛溶液浸泡海鮮以防腐爛
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下面是某同學(xué)對有關(guān)知識的總結(jié),請你填寫空格:
(2)轉(zhuǎn)化關(guān)系:下圖表示幾種化合物能通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為含鎂化合物M。
上圖中物質(zhì)M屬于_______(選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”);
從①—③表示的化學(xué)反應(yīng)中任選一個,寫出化學(xué)方程式:
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