太湖水經(jīng)蘇州胥江水廠處理的大致流程如下。

(1)從沉淀池中出來的水經(jīng)過沙濾池的操作稱為：    ▲    ，經(jīng)沙濾池后的水在滅菌池

中被通入的臭氧(O3)進(jìn)行殺菌處理，再經(jīng)一系列后續(xù)處理成為自來水進(jìn)入千家萬戶；在深度處理區(qū)，炭濾池中活性炭的作用是：        ▲        。

(2)有人做了如下的甲、乙2個試驗，因在乙試驗中得到一些有色沉淀，于是就說“自來水沒有純水好”。某校興趣小組同學(xué)為驗證上述說法的真?zhèn)危衷鲎隽吮投?個對比試驗

(均在室溫下)

項目

甲

乙

丙

丁

與電源正極相連

的電極附近區(qū)域

現(xiàn)象

不明顯

有小氣泡產(chǎn)生，漸有 有色沉淀生成，沉淀 顏色逐漸加深

有刺激性氣味的較多 氣泡產(chǎn)生，且有較多 有色沉淀生成

有小氣泡產(chǎn)生

與電源負(fù)極相連

的電極附近區(qū)域

現(xiàn)象

不明顯

有小氣泡產(chǎn)生

有較多氣泡產(chǎn)生

有小氣泡產(chǎn)生，漸 有少量沉淀生成

①上述試驗中能量轉(zhuǎn)換的形式為：    ▲    。

  ②由上述4個對比試驗可知：  ▲   裝置(填序號)中水樣的導(dǎo)電能力最強(qiáng)。在上述對比試驗中，生成有色沉淀的主要原因是：            ▲          。

(3)水廠的檢測人員用渾濁度儀測出該廠自來水中顆粒物的量為0．55；用pH儀測出水質(zhì)的    ▲   度為7．66，此時水質(zhì)呈弱  ▲  性。這是因為自來水中含有了多種天然水溶解的對人體有益的微量元素的緣故，且在合格標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。

(1)過濾        吸附(每空1分）

(2)①電能→化學(xué)能（1分）

②丙（1分）

在通電情況下，銅電極與溶液中的某些離子發(fā)生了反應(yīng)（1分）

(3)酸堿（1分，寫“酸”或“堿”也給分）  堿(1分）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?蘇州）太湖水經(jīng)蘇州胥江水廠處理的大致流程如下．

（1）從沉淀池中出來的水經(jīng)過沙濾池的操作稱為：
過濾
過濾
．經(jīng)沙濾池后的水在滅菌池中被通入的臭氧（O3）進(jìn)行殺菌處理，再經(jīng)一系列后續(xù)處理成為自來水進(jìn)入千家萬戶；在深度處理區(qū)，炭濾池中活性炭的作用是：
吸附水中的色素和異味
吸附水中的色素和異味

（2）有人做了如下的甲、乙2個實驗．因在乙實驗中得到一些有色沉淀，于是就說“自來水沒有純水好”．某校興趣小組同學(xué)為驗證上述說法的真?zhèn)�，又增做了丙和�?個對比試驗（均在室溫下）

項目 甲 乙 丙 丁
與電源正極相連的電極附近區(qū)域 現(xiàn)象不明顯 有小氣泡產(chǎn)生，漸有有色沉淀生成，沉淀顏色逐漸加深 有刺激性氣味的較多氣泡產(chǎn)生，且有許多有色沉淀生成 有小氣泡產(chǎn)生
與電源負(fù)極相連的電極附近區(qū)域 現(xiàn)象不明顯 有小氣泡產(chǎn)生 有較多氣泡產(chǎn)生 有小氣泡產(chǎn)生，漸有少量沉淀生成
①上述實驗中能量轉(zhuǎn)換的形式為：
電能→化學(xué)能
電能→化學(xué)能
．
②由上述4個對比試驗可知：
丙
丙
裝置（填序號）中水樣的導(dǎo)電能力最強(qiáng)．在上述對比試驗中，生成有色沉淀的主要原因是：
在通電情況下，銅電極與溶液中的某些離子發(fā)生了反應(yīng)
在通電情況下，銅電極與溶液中的某些離子發(fā)生了反應(yīng)

（3）水廠的檢測人員用渾濁度儀測出該廠自來水中顆粒物的量為0.55；用pH儀測出水質(zhì)的
酸堿
酸堿
度為7.66，此時水質(zhì)呈弱
堿
堿
性．這是因為自來水中含有了多種天然水溶解的對人體有益的微量元素的緣故．且在合格標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

太湖水經(jīng)蘇州胥江水廠處理的大致流程如圖1：
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（1）從沉淀池中出來的水經(jīng)過沙濾池的操作稱為：
 
．經(jīng)沙濾池后的水在滅菌池中被通入的臭氧（O3）進(jìn)行殺菌處理，再經(jīng)一系列后續(xù)處理成為自來水進(jìn)入千家萬戶；在深度處理區(qū)，炭濾池中活性炭的作用是：
 
．
（2）如右圖所示將得到的水用直流電進(jìn)行電解．根據(jù)圖示與試管b相連接的是電源的
 
極（填“正”或“負(fù)”），電解時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

太湖水經(jīng)蘇州胥江水廠處理的大致流程如下．

（1）從沉淀池中出來的水經(jīng)過沙濾池的操作稱為：    。經(jīng)沙濾池后的水在滅菌池中被通入的臭氧(O3)進(jìn)行殺菌處理，再經(jīng)一系列后續(xù)處理成為自來水進(jìn)入千家萬戶；在深度處理區(qū)，炭濾池中活性炭的作用是：    。

（2）如圖所示將得到的水用直流電進(jìn)行電解。根據(jù)圖示與試管b相連接的是電源的    極（填“正”或“負(fù)”），電解時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為    。

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省中考真題 題型：實驗題

太湖水經(jīng)蘇州胥江水廠處理的大致流程如下。
(1)從沉淀池中出來的水經(jīng)過沙濾池的操作稱為：        ，經(jīng)沙濾池后的水在滅菌池中被通入的臭氧(O3)進(jìn)行殺菌處理，再經(jīng)一系列后續(xù)處理成為自來水進(jìn)入千家萬戶；在深度處理區(qū)，炭濾池中活性炭的作用是：                。
(2)有人做了如下的甲、乙2個試驗，因在乙試驗中得到一些有色沉淀，于是就說”。某校興趣小組同學(xué)為驗證上述說法的真?zhèn)危衷鲎隽吮投?個對比試驗(均在室溫下)。
①上述試驗中能量轉(zhuǎn)換的形式為：    _    。  
②由上述4個對比試驗可知：  _   裝置(填序號)中水樣的導(dǎo)電能力最強(qiáng)。在上述對比試驗中，生成有色沉淀的主要原因是：            _          。
(3)水廠的檢測人員用渾濁度儀測出該廠自來水中顆粒物的量為0．55；用pH儀測出水質(zhì)的    _   度為7．66，此時水質(zhì)呈弱  ___  性。這是因為自來水中含有了多種天然水溶解的對人體有益的微量元素的緣故，且在合格標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。

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