(2003?江西)化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,通過實驗可以得知物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)物質(zhì)及其反應(yīng)規(guī)律.下列通過實驗得出的結(jié)論中正確的是( )
【答案】分析:通過實驗可以得知物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)及其反應(yīng)規(guī)律.從實驗得出結(jié)論時,結(jié)論必須是正確的,且和實驗有因果關(guān)系.
解答:解:A、水通電分解時生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的,此結(jié)論不正確,能說明水是有氫氧元素組成的.
B、通過在顯微鏡下觀察木炭,得知木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),此結(jié)論正確.
C、白磷可以在氧氣中燃燒,說明氧氣具有可燃性,此結(jié)論不對,應(yīng)該是說明白磷具有可燃性.
D、將紫色石蕊試液分別滴入稀鹽酸和稀硫酸中,紫色石蕊將變紅,說明酸一定能使紫色石蕊變紅,此結(jié)論正確.
故選BD.
點評:同學們要注意化學語言的準確性,如水是有氫氣和氧氣組成的肯定不對,說氧氣有可燃性也不對.
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(2008?江西)化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學.

(1)根據(jù)圖1回答:在連接c和d時,使d較易插入c中的措施是______.
(2)采用圖2所示操作可能造成的后果之一是______.
(3)利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)能進行的實驗是______.
A.用高錳酸鉀制氧氣     B.用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳
C.用鋅與稀硫酸制氫氣   D.用雙氧水與二氧化錳制氧氣
(4)圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單,操作方便,但無法控制反應(yīng)速率.請從圖4中選取______(選填序號)與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置,以達到控制反應(yīng)速率的目的.

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(2)采用圖2所示操作可能造成的后果之一是______.
(3)利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)能進行的實驗是______.
A.用高錳酸鉀制氧氣     B.用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳
C.用鋅與稀硫酸制氫氣   D.用雙氧水與二氧化錳制氧氣
(4)圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單,操作方便,但無法控制反應(yīng)速率.請從圖4中選取______(選填序號)與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置,以達到控制反應(yīng)速率的目的.

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(1)根據(jù)圖1回答:在連接c和d時,使d較易插入c中的措施是______.
(2)采用圖2所示操作可能造成的后果之一是______.
(3)利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)能進行的實驗是______.
A.用高錳酸鉀制氧氣     B.用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳
C.用鋅與稀硫酸制氫氣   D.用雙氧水與二氧化錳制氧氣
(4)圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單,操作方便,但無法控制反應(yīng)速率.請從圖4中選取______(選填序號)與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置,以達到控制反應(yīng)速率的目的.

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