15．2008年8月，第29屆夏季奧運會，在我國北京舉辦．為了防止，汽車尾氣污染，北京市汽車燃料均用新的清潔燃料取代汽油．下列燃料中①煤   ②柴油    ③天然氣     ④乙醇   ⑤氫氣
屬于清潔燃料的是（　　）
A．①②B．①②③C．③④⑤D．②③④⑤

分析 煤、柴油燃燒能生成大量的二氧化硫、氮氧化物，這些都是污染環(huán)境的物質；
氫氣燃燒生成水，不污染環(huán)境；
天然氣的主要成分是甲烷，燃燒生成水和二氧化碳，乙醇燃燒生成水和二氧化碳．

解答 解：氫氣燃燒只生成水，不污染環(huán)境，是最理想的能源，天然氣、乙醇燃燒生成水和二氧化碳，是比較理想的能源．
故選：C．

點評 化石燃料的燃燒能夠產生大量的二氧化硫、氮氧化物等污染物，因此積極開發(fā)、利用新能源具有重要意義，人類正在開發(fā)利用的新能源有太陽能、核能、風能、水能、地熱能、潮汐能、氫能等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．為了探究堿的性質，甲乙兩組同學向相同體積的石灰水和燒堿溶液中分別通人C02氣體．觀察到前者變渾濁．后者無明顯現(xiàn)象．甲組同學認為C02能與石灰水反應，但不能與燒堿溶液反應．而乙組同學認為C02也能與燒堿溶液發(fā)生反應．
（1）為證明自己的現(xiàn)點，乙組同學收集一燒瓶C02氣體．注入燒堿溶液后立即塞上帶有導管和氣球的橡皮塞（如圖所示），振蕩后觀察燒瓶內氣球膨大．由此乙組同學認為自己的觀點是正確的．
（2）甲組同學提出反駁：因為CO2會溶于水，所以還必須設置對照實驗，即用等量清水代替燒堿溶液進行實驗，如果觀察到氣球膨大程度減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”），才能最 終證明乙組的觀點是正確的．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．屬于純凈物的是（　　）
A．碘酒B．石油C．蒸餾水D．空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．化學與日常生活、工農業(yè)生產密切相關．請用所學化學知識回答下列問題：
Ⅰ．河水制成自來水，自來水廠的生產步驟一般有沉降、過濾、吸附、消毒等，消毒的目的是
殺菌；飲用水的酸堿性強弱直接影響人體健康，測定飲用水的酸堿性強弱可用B（填字母序號）．
 A．無色酚酞溶液   B．pH試紙   C．紫色石蕊溶液   D．溫度計
Ⅱ．如圖提供的幾種家用燃料（括號內表示主要成分）．請根據(jù)圖示填空：

①化石燃料包括煤、石油和天然氣．化石燃料不可再生，開發(fā)新能源迫在眉睫，氫能作為理想的能源，燃燒產物無污染，其燃燒的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．
②有些地方，人們在日常生活中把煤做成蜂窩狀（如圖）的目的是增大煤與空氣的接觸面積，促進煤完全燃燒．煤燃燒與多種環(huán)境問題有關，但下列環(huán)境問題與煤燃燒沒有直接關系的是C（填寫編號）．
A．酸雨   B．溫室效應   C．臭氧層破壞   D．可吸入顆粒物增加
Ⅲ．我國藥學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素獲得諾貝爾獎．青蒿素是一種用于治療瘧疾的藥物，它的化學式為（C15H22O5）．C15H22O5的摩爾質量是282g/mol，青蒿素中C、H、O三種元素的質量比為90：11：40，其中氧元素質量分數(shù)是28.4%；2mol青蒿素中含有約6.02×1024個氧原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．已知氨氣（NH3）極易溶于水，氨水中含有NH3等微粒．實驗室制取氨氣常用的方法：①加熱氫氧化鈣和氯化銨的固體混合物，化學方程式為2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O②向盛有生石灰的容器中注入飽和濃氨水；常用的發(fā)生裝置如圖A、B．請回答：
（1）采用方法①制取氨氣時，其發(fā)生裝置是A（填字母序號），收集方法是向下排空氣法．
（2）采用方法②制取氨氣的原理是什么？利用右圖某裝置制取氨氣時，其操作時的注意事項有哪些？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究．
（1）甲同學：點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞．待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$．
（2）乙同學：用碳替代紅磷，完成上述試驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內并沒有吸入水，其原因是碳燃燒生成物是二氧化碳氣體，瓶內壓強不變
（3）丙同學：向集氣瓶中加入少量的NaOH溶液，然后完成乙同學的實驗，得到了與甲同學相同的實驗結果．
（4）試寫出加入物質發(fā)生反應的化學方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．CO2的下列用途，既跟它的物理性質有關，又跟它的化學性質有關的是（　�。�
A．人工降雨B．利用CO2進行光合作用
C．作致冷劑D．滅火

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史．某興趣小組的同學為了探究木炭在高溫條件下與氧化銅反應所生成的氣體產物是什么，提出了猜想：
a．氣體產物可能是二氧化碳；      b．氣體產物可能是一氧化碳；
c．氣體產物可能是二氧化碳和一氧化碳的混合氣體．
（1）如果猜想a成立，寫出氣體產物通入澄清石灰水反應的化學方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（2）如果猜想b成立，寫出木炭與氧化銅反應的化學方程式CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO↑．
（3）同學們設計了如圖所示裝置（鐵架臺已略去），通過實驗探究氣體產物的成分．

實驗過程中觀察到A、E裝置中的澄清石灰水均變渾濁，C裝置中的澄清石灰水不變渾濁，由此可得出該氣體產物的成分為一氧化碳和二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．人類的生產生活離不開燃料的利用．
（1）燃燒是人類最早利用的化學反應之一，燃燒發(fā)生的條件是：有可燃物、可燃物與氧氣接觸和溫度達到可燃物的著火點．
（2）2010年11月15日，上海市高層住宅發(fā)生特大火災，58人葬身火海，災難震驚全國．為此專家呼吁：每個人都應懂得防火知識，學會如何逃生．當樓房起火，火勢無法撲滅時，下列逃生措施中正確的是①③④⑥
①退到衛(wèi)生間暫避②開窗通風 ③匍匐前進，尋找安全出口④封閉房門⑤跳樓⑥用濕毛巾捂住口鼻．

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