如圖中的A是鍶元素在元素周期表中的信息;B、C是與鍶元素有關(guān)的粒子結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)鍶元素的相對(duì)原子質(zhì)量是
 

(2)鍶離子的符號(hào)是
 
;
(3)如果元素在元素周期表中的周期數(shù)與其原子的核外電子層數(shù)相同,則鍶元素在元素周期表中應(yīng)排在第
 
周期.
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)由元素周期表中小方格中的信息可知鍶元素的相對(duì)原子質(zhì)量;
(2)由鍶離子的結(jié)構(gòu)示意圖可以書寫離子符號(hào);
(3)根據(jù)周期數(shù)與電子層數(shù)相同解答.
解答:解:(1)由元素周期表中小方格中的信息可知鍶元素的相對(duì)原子質(zhì)量是87.62;
(2)由鍶離子的結(jié)構(gòu)示意圖鍶離子帶兩個(gè)單位的正電荷,根據(jù)離子符號(hào)的書寫規(guī)則,鍶離子的符號(hào)是Sr2+;
(3)周期數(shù)與電子層數(shù)相同,鍶原子核外有5個(gè)電子層,故鍶元素在元素周期表中應(yīng)排在第5周期;
答案:(1)87.62
(2)Sr2+
(3)5
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、元素的化學(xué)性質(zhì)與它的原子的最外層電子數(shù)目的關(guān)系、對(duì)元素的概念的理解、常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、從外觀上可區(qū)分硫酸鉀和磷礦粉兩種肥料
B、將硝酸銨肥料與生石灰長期堆放在一起
C、等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3分別與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生等質(zhì)量的CO2
D、反應(yīng)3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2 是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中的下列變化,不屬于化學(xué)變化的是(  )
A、酒精燃燒
B、吃進(jìn)的食物被消化
C、電燈泡通電發(fā)光
D、鐵生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸(密度為1.18g/cm3),配制110g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸.計(jì)算需濃鹽酸多少毫升?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)品鹽酸中因含有鐵離子而帶黃色,若某工業(yè)品鹽酸中氫離子和氯離子的個(gè)數(shù)比為91:100,則該鹽酸中鐵離子和氯離子的個(gè)數(shù)比為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,溶液質(zhì)量1000g. 若用這瓶雙氧水配制過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的醫(yī)用雙氧水1500g,需要這種雙氧水的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖回答問題:

(1)某氣體可利用無水醋酸鈉與堿石灰加熱反應(yīng)制得,則應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用制取氫氣,可選用的發(fā)生裝置是
 
;該裝置還能用于制備
 
氣體.
(3)生成的氫氣中混有少量氯化氫和水蒸氣.要除去這些雜質(zhì),得到純凈、干燥的氫氣,則氣體通過C、D、E各裝置時(shí)導(dǎo)管口的連接順序是:含雜質(zhì)的氫氣→
 
 
 
 
 
 

(4)若裝置E加滿水,來測量產(chǎn)生氣體的體積,氣體應(yīng)從
 
端進(jìn)入,還需用到的主要儀器是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),同學(xué)們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,如果將廢液直接排放就會(huì)造成水污染.于是幾位同學(xué)利用課余處理廢液,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬.實(shí)驗(yàn)過程如圖:

請(qǐng)回答:
(1)濾液A和濾液B含有相同的溶質(zhì),其名稱是
 
;固體B的化學(xué)式為
 

(2)寫出步驟①其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)要檢驗(yàn)步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(其中部分生成物和反應(yīng)條件已略):已知B、F為金屬氧化物,B溶于酸會(huì)得到藍(lán)色溶液,F(xiàn)中的金屬元素是地殼中含量最高的金屬元素;E是天然氣的主要成分,請(qǐng)回答下列問題:
(1)B是
 
,F(xiàn)是
 
(均填化學(xué)式)
(2)C→B的化學(xué)方程式為
 

E→D的化學(xué)方程式為
 

若B→A是復(fù)分解反應(yīng),化學(xué)方程式為
 

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