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【題目】為打贏“藍天白云保衛(wèi)戰(zhàn)”，某地的下列做法不合理的是

A.將垃圾進行集中處理

B.大力發(fā)展火力發(fā)電，緩解用電需求

C.秸稈用藥物腐敗還田

D.關停或搬遷環(huán)境污染型企業(yè)

【答案】B

【解析】

A、將垃圾進行集中處理，做法合理，不符合題意；
B、大力發(fā)展火力發(fā)電，緩解用電需求不合理，因為火力發(fā)電燃燒煤炭污染環(huán)境，做法不合理，符合題意；
C、秸稈用藥物腐敗還田，做法合理，不符合題意；
D、關停或搬遷環(huán)境污染型企業(yè)，做法合理，不符合題意；

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是稀釋濃硫酸的兩種操作�；卮鹣铝袉栴}：

(1)B圖中加水儀器的名稱是________。

(2)B圖錐形瓶內產生的現象是____________；產生這一現象的原因是________________________________。

(3)上述兩幅圖中，稀釋濃硫酸的操作正確的是________(填序號)。

(4)A圖中玻璃棒的作用是________；B圖中玻璃導管的作用是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學興趣小組做碳還原金屬氧化物實驗后，收集到CO和CO2的混合廢氣，考慮到廢氣直接排放會污染環(huán)境，想把廢氣初步分離回收再利用，用如圖所示的裝置進行分離實驗（收集裝置略去）：

（1）廣口瓶中加入的是 。

A．NaOH溶液 B．NaCl溶液 C．Ca（OH）2溶液

（2）打開閥門K2通入混合氣體，首先分離得到 氣體，接著關閉閥門K2打開閥門K1，將分液漏斗中裝的 溶液滴入廣口瓶中，在廣口瓶中看到有氣泡產生，從而分離出第二種氣體。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學符號中數字“2”表示的意義正確的是()

A.CO2:一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子

B.2H:兩個氫元素

C.Mg2+ :一個鎂離子帶有兩個單位正電荷

D.S2- :硫元素的化合價為負二價

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】了解化學安全知識，增強安全防范意識。下列做法不安全要求的是

A.廚房天然氣泄漏，應立即關閉閥門并打開門窗通

B.乘坐公交車時，禁止攜帶酒精、汽油等易燃易爆物品

C.炒菜時油鍋起火，立即用鍋蓋蓋滅

D.室內起火，迅速打開門窗

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在社會實踐中，有同學進行市場調查時發(fā)現農資公司出售的化肥有：CO（NH）2、NH4HCO3、Ca3（PO4）2、KNO3、K2SO4等多種類型，其中屬于氮肥的是

A.CO（NH）2B.Ca3（PO4）2C.K2SO4D.KNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】調味劑是重要的食品添加劑。將下列調味劑加入水中，不能形成溶液的是

A.味精B.胡椒粉C.蔗糖D.食鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有人聲稱，他發(fā)明了一種催化劑，只需添加少量，就能將水變?yōu)槠?/span>(主要含有碳氧元素)。你認為這種說法科學嗎?請說明理由。___________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，反應前后各物質的質量變化如下圖。下列說法正確的是（ ）

A.該反應為化合反應
B.丙可能為該反應的催化劑
C.參加反應的乙和生成的丁質量比為3:2

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