【題目】A~E均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。已知B中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% ;D屬于鹽;E是爐具清潔劑的有效成分。則E的俗稱是__________；C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________；B轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為__________。

【答案】燒堿(或火堿或苛性鈉)

【解析】

分析題目，B中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，可知B可為CaCO3,B可轉(zhuǎn)化為A,A可轉(zhuǎn)化為C,圖框A、B、C形成一個(gè)鈣三角，則A為CaO. ,C為Ca(OH)2；C可轉(zhuǎn)化為E, E是爐具清潔劑的有效成分, 則E為NaOH；C與D可發(fā)生反應(yīng)， D可生成E, 則D為鈉鹽，D為Na2CO3。

（1）E是氫氧化鈉，俗稱是燒堿(或火堿或苛性鈉)。

（2）C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。

（3）B轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaC1溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）用圖中序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序_________；

（2）稱量NaC1時(shí)，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標(biāo)尺示位置見(jiàn)圖，則稱取的NaCl質(zhì)量為_____g；

（3）NaCl稱量完畢放回砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損，若其他操作步驟正確，則所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______填(“大于”、“小于”或“等于”)10%。

（4）量取蒸餾水操作如下：將蒸餾水注入量筒，待液面接近量取體積對(duì)應(yīng)刻度線時(shí)，改用 ________(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線如圖觀察方式正確的是________(填序號(hào))。

（5）若用C觀察方式量取水的體積，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列實(shí)驗(yàn)中，試管內(nèi)固體質(zhì)量隨時(shí)間變化與坐標(biāo)曲線圖相符合的是（　�。�

A.給裝有木炭和四氧化三鐵粉末的試管加強(qiáng)熱

B.向裝有鋅粒的試管中逐滴加入過(guò)量的稀鹽酸

C.向裝有氯化鐵溶液的試管中逐滴加入一定量的氫氧化鈉溶液

D.向裝有二氧化錳的試管中逐滴加入一定量的過(guò)氧化氫溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖文回答問(wèn)題。

（1）烹調(diào)食物所用然料天然氣的主要成分是_____（填化學(xué)式），觀察到火焰是黃色或橙色時(shí)，需將灶具的空氣通風(fēng)口調(diào)_____（填“大”或“小”）。

（2）清蒸魚富含_____（填“油脂”或“蛋白質(zhì)”）。

（3）聚乙烯能制成薄膜，因?yàn)樗哂?/span>_____（填“熱塑”或“熱固”）性。廢棄塑料不回收會(huì)造成_____污染。

（4）2018年平昌冬奧會(huì)閉幕式上。“北京八分鐘”表演話動(dòng)，演員穿著高2.35米，重量?jī)H有20斤的熊貓木偶服飾進(jìn)行輪滑表演（如圖所示）受到全球矚目。

圖中標(biāo)識(shí)物質(zhì)中。屬于有機(jī)合成材料的是_____，銅絲線用于連接LED燈，主要是利用其_____；鋁合金是制作熊貓木偶的材料之一，主要是利用其_____的性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法中不正確的是

A.t2°C時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t1°C時(shí),甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采用降低溫度的方�?/span>

D.t2°C時(shí) ,在50 g水中加人30 g乙，形成溶液的質(zhì)量為70 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酸堿鹽在生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。

（1）鈉是人體必需的常量元素,它在人體內(nèi)主要以_________形式存在。

A單質(zhì)

B化合物

C離子

（2）根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)推測(cè),汗水中產(chǎn)生咸味的物質(zhì)可能是____________(填化學(xué)式)。

（3）如圖是濃鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容。請(qǐng)回答:

①現(xiàn)要配制9%的稀鹽酸160g,需要這種濃鹽酸_______g。

②打開一段時(shí)間后,濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于36%,原因是__________。

（4）為除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4、可溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行如下操作:①溶解;②過(guò)量的Na2CO3溶液;③過(guò)量的NaOH溶液;④過(guò)量的BaCl2溶液;⑤過(guò)濾;⑥加適量稀鹽酸;⑦蒸發(fā)、結(jié)晶。[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3難溶于水;微溶物不形成沉淀]

Ⅰ.寫出此過(guò)程的正確操作順序____________。

Ⅱ.寫出此過(guò)程中加入過(guò)量Na2CO3溶液的目的_____________。

Ⅲ.經(jīng)過(guò)提純后得到NaCl固體的質(zhì)量大于原樣品中NaCl的質(zhì)量,試分析其原因_____________。

（5）將一定量的Na2CO3溶液與50g稀鹽酸混合,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后測(cè)得溶液的總質(zhì)量減少了4.4 g。求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，若從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填字編）。

（3）實(shí)驗(yàn)室若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選擇裝置_____（填字母編號(hào)）作發(fā)生裝置，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（4）D、E、F、G都是實(shí)驗(yàn)室中氣體的收集裝置，其中不能用來(lái)收集氧氣的是_____（填字母編），理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以黃鐵礦為原料，生產(chǎn)硫酸的簡(jiǎn)要流程如圖：

（1）黃鐵礦中的元素一定含有_________。

（2）該生成流程中，生產(chǎn)設(shè)備不是敞開的、以防_________（填一種氣體）泄漏造成空氣污染。

（3）流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，其化學(xué)方程式為__________。

（4）濃硫酸具有___________性，必須密封保存。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。

（1）NH4Cl是常用的氮肥,不能和______________性物質(zhì)混合施用，否則會(huì)降低肥效。

（2）有一種補(bǔ)碘劑為碘酸鈣Ca(IO3)2,其中碘元素的化合價(jià)為_______________。

（3）鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,但鋁制品卻很耐腐蝕,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋其原因____________。

（4）人體呼出氣體與吸人空氣相比______________含量減少了。

（5）要解決“白色污染”問(wèn)題,應(yīng)采取的措施為______________(寫一條即可)。

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