17．下列對實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）
A．蠟燭在氧氣中燃燒，瓶壁有水霧出現(xiàn)
B．鐵絲在空氣中能劇烈燃燒，火星四射
C．磷燃燒時，會產(chǎn)生大量的白色煙霧
D．硫在空氣中燃燒時，會發(fā)出藍紫色火焰

分析 A、根據(jù)蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)磷燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、蠟燭在氧氣中燃燒，瓶壁有水霧出現(xiàn)，故選項說法正確．
B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故選項說法錯誤．
C、磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項說法錯誤．
D、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，故選項說法錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．世界衛(wèi)生組織曾多次推薦使用中國的傳統(tǒng)廚具--鐵鍋，這是因為（　　）
A．鐵比較便宜B．可以補充人體需要的鐵
C．鐵容易冶煉D．鐵導熱性能好

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．二氧化碳是無色、無味的氣體，密度比空氣大，不能支持燃燒；（填“能”或“不能”）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．如圖四只喜鵲攜帶的化學符號中，能表示2個離子的圖片是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．空氣里的二氧化碳的體積分數(shù)達到1%，對人不利，達到4%至5%時，會使人感到氣喘、頭痛、眩暈，達到10%時，能使人不省人事，呼吸停止，以致死亡．一些久未開啟的菜窖、干涸的深井容易積存二氧化碳氣體，為了保證人身安全，請你設計一個實驗來確定人是否能直接進去．填寫下列實驗報告：
步驟現(xiàn)象結(jié)論
用集氣瓶收集久未開啟的菜窖或干涸的深井中的氣體樣品，加入澄清石灰水，振蕩澄清的石灰水變渾濁人進去不安全

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列關于空氣及其成分的說法正確的是（　�。�
A．氮氣是空氣中含量最高的氣體，可以用來保護糧食等
B．氧氣具有可燃性，被用于火箭發(fā)射
C．稀有氣體充入霓虹燈，通電能發(fā)出不同顏色的光，這是稀有氣體的化學性質(zhì)
D．催化劑在反應前后質(zhì)量和性質(zhì)不變

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．化學是一門以實驗為基礎的學科，請根據(jù)如圖回答問題．
（1）圖甲中儀器a的名稱是試管；在連接c和d時，使d較容易插入c的措施是將d要插入c的一端用水濕潤；
（2）圖乙是某同學稱取氯化鈉的操作，請你指出該同學錯誤操作是砝碼與藥品的位置放反了，該同學稱取氯化鈉的實際質(zhì)量是12g．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．硫粉在氧氣中反應的符號表達式為S+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2，紅磷在空氣中燃燒的符號表達式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5，木炭在空氣中燃燒的符號表達式為C+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．用化學式簡要表示下面的反應，并在括號里指出基本反應類型（化合反應或分解反應）：
（1）磷在空氣中燃燒：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5（化合反應）
（2）硫在空氣中燃燒：S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2（化合反應）
（3）鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4（化合反應）
（4）氯酸鉀加熱制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑（分解反應）．

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