1．下列原子中的粒子，帶負(fù)電荷的是（　　）
A．電子B．中子C．質(zhì)子D．原子核

分析 原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子構(gòu)成的，原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成．

解答 解：A、電子帶負(fù)電荷，故此項正確．
B、中子不帶電荷，呈電中性，此項錯誤．
C、質(zhì)子帶正電荷，不帶負(fù)電，此項錯誤．
D、原子核帶正電，故此項錯誤．
故選A．

點評 同學(xué)們要理解原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，明確各種粒子所呈的電性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如圖是固體物質(zhì)M在水中的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（　�。�
A．圖中A點表示t℃下，物質(zhì)M的溶解度為10g
B．t℃下，A、C兩點等質(zhì)量的M溶液中，M的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是C點大于A點
C．C點表示t℃下物質(zhì)M的不飽和溶液
D．t℃下，欲將組成在C點的M溶液轉(zhuǎn)變?yōu)锳點的M溶液，可采用恒溫蒸發(fā)水的方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．金屬是一種重要的材料，人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬．
（1）如圖為鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鈉原子在元素周期表中的相關(guān)信息．據(jù)此判斷下列說法錯誤的是D．
A．鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11
B．在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子易失去電子
C．鈉的相對原子質(zhì)量是22.99
D．鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=10
（2）鹽酸能除去鐵制品表面的銹跡，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（3）工業(yè)煉鐵過程中用一氧化碳還原氧化鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．（1）若發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤瑧?yīng)采取的正確做法是C（填字母序號）．
A．打電話報警     B．打開抽油煙機(jī)    C．開窗通風(fēng)
（2）炒油鍋著火，應(yīng)立即用鍋蓋蓋滅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

16．圖1是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

（1）用圖1的序號表示配制溶液的正確操作順序為②⑤①④③．
（2）操作③用玻璃棒攪拌的目的是加速氯化鈉溶解．
（3）稱量NaCl時，天平平衡后的狀態(tài)如圖所示，游碼標(biāo)尺示數(shù)見右圖，則需要量取水的體積是163.8（水的密度為1g/mL）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．生活中常用到一些藥品．
（1）阿司匹林的主要成分是乙酰水楊酸（C9H8O4），是一種歷史悠久的解熱鎮(zhèn)痛藥．向其無色溶液中滴入紫色石蕊溶液后呈現(xiàn)紅色，說明乙酰水楊酸具有酸性（填“酸性”或“堿性”）．
（2）人體胃液中含有胃酸（0.2%～0.4%的鹽酸），起殺菌、幫助消化等作用．當(dāng)胃酸過多時，通常用“碳酸氫鈉片”進(jìn)行治療，反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
（3）熊去氧膽酸（C24H40O4）是一種味苦的白色粉末，熔點200℃～204℃，易溶于乙醇，可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，可治療膽結(jié)石．
①熊去氧膽酸分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為6：10：1．
②熊去氧膽酸具有的化學(xué)性質(zhì)是與氫氧化鈉溶液反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

13．實驗小組的同學(xué)研究二氧化碳的性質(zhì)，實驗方案如下．
注：乙醇在實驗中只作為溶劑，不參與化學(xué)反應(yīng)．
實驗裝置實驗操作實驗現(xiàn)象
①向飽和的NaOH乙醇溶液中緩慢通入CO2甲中出現(xiàn)膠狀白色沉淀，乙中無明顯現(xiàn)象
②滴入稀鹽酸甲中有氣泡生成，乙中澄清石灰水變渾濁
（1）實驗操作①中，甲內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
（2）甲中出現(xiàn)膠狀白色沉淀的原因是碳酸鈉在乙醇中的溶解度�。�
（3）實驗操作②的目的是證明了CO2能和NaOH反應(yīng)．
（4）如果將上述實驗方案中的氫氧化鈉乙醇溶液換為氫氧化鈉水溶液，能（填“能”或“不能”）完成實驗?zāi)康模?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．酒精燈是實驗室常用的加熱儀器．
（1）用酒精燈加熱時，應(yīng)該用外焰加熱，酒精燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
（2）不慎將燃著的酒精燈打翻要用濕抹布蓋滅，原理是隔絕氧氣、使溫度降到可燃物的著火點以下．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．某同學(xué)將10%的過氧化鈉溶液稀釋到5%，并用所得溶液制取氧氣．
（1）稀釋過氧化氫溶液時，需要四種儀器：燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒；
（2）將40g10%的過氧化氫溶液稀釋到5%，量取水時應(yīng)選擇B；
    A.20ml量筒  B.50ml量筒  C.100ml量筒  D.200ml量筒
（3）若配得的過氧化氫溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%，不可能的原因是C；
A．量取水時，仰視讀數(shù)    B.10%的過氧化氫溶液部分分解
C．量取水時，俯視讀數(shù)    D.10%的過氧化氫溶液向燒杯中傾倒時，倒灑
（4）用過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（5）氧氣能用D裝置收集，是因為氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)；
（6）與A裝置相比B裝置的優(yōu)點是隨時添加液體藥品．

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