1.(1)已知碳12原子的質(zhì)量為a千克,A原子的質(zhì)量為N千克,期中有b個質(zhì)子,求A原子的中子數(shù).
(2)已知碳原子的核電荷數(shù)為6,相對原子質(zhì)量為12,求該原子的原子序數(shù)和核外電子數(shù).

分析 (1)根據(jù)某原子的相對原子質(zhì)量=$\frac{該元素的一個原子的質(zhì)量}{一種碳原子的質(zhì)量×\frac{1}{12}}$,相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),結(jié)合題意進行分析解答即可.
(2)根據(jù)原子中:核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),結(jié)合題意進行分析解答.

解答 解:(1)已知一個碳12原子的質(zhì)量為a千克,一個A原子的質(zhì)量為N千克,則A原子的相對原子質(zhì)量為=$\frac{N}{a×\frac{1}{12}}$=$\frac{12N}{a}$;相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),由題意,A原子中有b個質(zhì)子,則這種A原子的中子數(shù)為$\frac{12N}{a}-b$.
(2)因為原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),由題意碳原子的核電荷數(shù)為6,故該原子的原子序數(shù)為6;該原子的核外電子數(shù)為6.
故答案為:
(1)$\frac{12N}{a}-b$.  (2)6;6.

點評 本題難度不大,掌握原子的相對原子質(zhì)量=$\frac{該元素的一個原子的質(zhì)量}{一種碳原子的質(zhì)量×\frac{1}{12}}$,相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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1.下列化學(xué)式正確的是( 。
A.K2ClB.OH2C.CaCO3D.AlCl2

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12.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請根據(jù)如表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題:

(1)請從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息:硼的元素符號為B.
(2)第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是鈉(填一種),寫出其中一種形成陽離子的符號Na+
(3)寫出第11號元素與第17號元素組成化合物的化學(xué)符號NaCl,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是離子(選填“分子”、“原子”或“離子”).
(4)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì).則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是B(填標(biāo)號).
A.C和Ne           B.F和Cl       C.Al和Si.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.A、B、C、D、E為紅磷、氧氣、鐵、木炭、硫五種物質(zhì)中的一種.其中通常情況下,A是一種氣體,B為淡黃色粉末,C為黑色固體,D是一種銀白色金屬.請回答下列問題:
(1)將五種物質(zhì)的名稱填入圖中相應(yīng)的位置,并將能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的兩種物質(zhì)間用短線“”相連接;
(2)寫出A與E發(fā)生反應(yīng)的符號表達式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(3)寫出A與D發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象銀白色固體劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.我國計劃發(fā)射一顆繞月衛(wèi)星,其任務(wù)之一是尋找一種新能源--“氦-3”.10噸的“氦-3”就能滿足我國一年所有的能源需求.“氦-3”原子的原子核是由一個中子和兩個質(zhì)子構(gòu)成的,其原子核外電子數(shù)是( 。
A.1B.2C.3D.6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的儀器裝置圖.

(1)指出儀器名稱:a酒精燈b集氣瓶.
(2)收集氧氣時,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻放出時就可以收集,集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片正(填正或倒)放在桌面上.
(3)如果用向上排空氣法收集時,如何證明該瓶內(nèi)的氧氣已滿?
答:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿.
指出錯誤改正錯誤
試管口應(yīng)該向下傾斜
導(dǎo)管透過橡膠塞即可
試管夾應(yīng)該距試管口約三分之一
(4)圖中裝置有三處主要錯誤請指出并加以改正.試管口向上傾斜;導(dǎo)管伸入試管太長;試管夾位置不對.
(5)寫出實驗室用高錳酸鉀制氧氣的符號表達式,并在括號內(nèi)注明反應(yīng)類型.反應(yīng)的符號表達式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(6)實驗有如下操作步驟:①加熱②檢查裝置氣密性③裝藥品④用排水法收集氣體⑤熄滅酒精燈⑥從水槽中移出導(dǎo)管.其正確操作的順序應(yīng)該是③②①④⑥⑤(填序號).
(7)實驗結(jié)束,停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是防止水槽中水倒流炸裂試管,如果發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為可能性的原因是試管口沒有放一團棉花.

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10.奇妙的化學(xué)王國里,沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來,這些數(shù)字在化學(xué)符號的不同位置表示不同的含義.請你試著寫出下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”的含義:
(1)SO21個二氧化硫分子中含有2個氧原子;
(2)Fe2+一個亞鐵離子帶有兩個單位的正電荷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.現(xiàn)有①鐵粉②液氧③澄清石灰水④蔗糖水⑤冰水共存物⑥紅磷,其中屬于混合物的是③④,純凈物的是①②⑤;屬于單質(zhì)的是①②⑥;化合物的是⑤(填序號)

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