【題目】正確的操作是實驗成功的保證。下列實驗操作中正確的是

A. 過濾 B. 稱量固體

C. 檢查氣密性 D. 傾倒液體

【答案】C

【解析】A、過濾操作中注意事項較多,可總結(jié)為:一貼二低三靠,即濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁、液面低于濾紙邊遠(yuǎn)、濾紙邊緣低于漏斗邊緣、燒杯尖嘴靠在玻璃榜上、玻璃棒下端靠在三層濾紙的中間、漏斗下端靠在燒杯的內(nèi)壁上;

B、稱量藥品要用托盤天平,托盤天平使用中要特別注意“左物右碼”;
C、實驗室制取氣體前一定要先檢查裝置的氣密性,正確的操作為:連接好裝置,將導(dǎo)管的另一端伸入水中,用手捂住試管看是否出現(xiàn)氣泡;
D、運用標(biāo)簽對著手心、瓶塞要倒放、試劑瓶口要緊靠試管口傾倒分析。
解: A、過濾操作中應(yīng)注意一貼二低三靠,答案C中沒用玻璃棒導(dǎo)流、漏斗下端沒有靠在燒杯的內(nèi)壁上,因此C答案不正確;

B、藥品和砝碼放反了因此A答案不正確;
C、檢查裝置氣密性的方法一般為:連接好裝置,將導(dǎo)管的另一端伸入水中,用手捂住試管看是否出現(xiàn)氣泡,因此B答案正確;
D、向試管中傾倒液體時,標(biāo)簽要對著手心,瓶塞要倒放,試劑瓶口要緊靠試管口傾倒,故操作錯誤;

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硝酸銨(NH4NO3)的外觀與氯化鈉很相似,均為白色固體。區(qū)別它們的一種方法是將兩者分別隔絕空氣加熱,氯化鈉不分解,硝酸銨能分解。硝酸銨分解得到的氣體不可能是

A. NH3 B. SO2 C. NO2 D. N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問題:

(1)裝置圖中儀器a的名稱為____________;

(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_______, 反應(yīng)方程式為:__________________________________;

(3)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是____________,該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點是____________。檢驗該氣體收集滿的方法是____________;

(4)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從__________(選“b”“c”)進(jìn)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CO與Fe2O3反應(yīng)的裝置如圖所示。請回答有關(guān)問題:

(1)實驗開始時,應(yīng)_____________(填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”)。

(2)實驗中觀察到A中的現(xiàn)象是__________,B中的的現(xiàn)象是______________。寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________

(3)該裝置的不足之處是___________________,你采取的措施是是_________________。

(4)在一定條件下,除CO外,你學(xué)過的物質(zhì)中還有_________物質(zhì)可以還原Fe2O3(寫化學(xué)式,舉一種)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我省環(huán)保部門按新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,著力做好細(xì)顆粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等新增指標(biāo)的監(jiān)測.下列說法正確的是

A、燃燒植物秸稈不會造成大氣污染

B、吸入細(xì)顆粒物對人體健康沒有危害

C、化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測和保護中起重要作用

D、臭氧(03)是一種氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略)。其中A、E為固體氧化物,且A為黑色粉末;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y、Z為無色氣體,其中Y有毒;X是最常見的金屬。請回答下列問題:

(1)反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是_______________________;

(2)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:③______________________;④_______________________;

(3) 在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生,可采取的措施是_________________(寫一點即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】配制180 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50的硝酸銨,實驗操作如下圖所。

請回答下列問題:

1)量取所需要的水應(yīng)選擇 (選填50mL”、100mL”200mL”)量筒。

2)用托盤天平稱量所需的硝酸銨時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng) 號)

A.增加適量硝酸銨固體 B.減少適量硝酸銨固體 C.調(diào)節(jié)平衡螺母

3)將硝酸銨和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是 。

4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序:

5)在操作時,燒杯的溫度 (選填升高降低。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2013年4月20日,我省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級大地震。為防止災(zāi)后疫情發(fā)生,防疫人員使用了多種消毒劑進(jìn)行環(huán)境消毒,其中亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的消毒劑。試計算:

(1)亞氯酸鈉的相對分子質(zhì)量為 。

(2)亞氯酸鈉中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

(3)若要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的亞氯酸鈉溶液200kg用于環(huán)境消毒,則需要亞氯酸鈉多少kg,同時需要水多少mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)新華網(wǎng)報道北京市石景山工商部門曾收繳一批劣質(zhì)荔枝保鮮劑,質(zhì)檢人員用pH試紙檢測時,發(fā)現(xiàn)試紙變紫紅色(如圖),

這說明劣質(zhì)荔枝保鮮劑中含有(1)__________離子。

[查閱資料]鹽酸或硫酸能與果皮中的花色素苷作用,使荔枝變得鮮紅。

[提出問題]劣質(zhì)荔枝保鮮劑中含有哪些陰離子?請你參與探究。

[進(jìn)行猜想]甲同學(xué)猜想可能含有:Cl、SO42—、CO32—中的一種或幾種,你認(rèn)為猜想中,不可能含有(2)_______離子,理由是(3)________________。

[設(shè)計實驗]乙同學(xué)為了證明剩余的陰離子,取劣質(zhì)荔枝保鮮劑做實驗如下:

請你對此乙同學(xué)實驗評價(4)_____________________

你設(shè)計的正確方案是:取劣質(zhì)荔枝保鮮劑,先向其中滴加過量的(5)_______________,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生白色沉淀。過濾出沉淀,再向濾液中滴加

(6)______________,又產(chǎn)生白色沉淀。綜上所述,劣質(zhì)荔枝保鮮劑中含有的溶質(zhì)是(7)_______________(填化學(xué)式)。

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