A、水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的 | B、化肥、農(nóng)藥的不合理施用,會造成天然水體的污染 | C、天然水中硬水屬于混合物,軟水屬于純凈物 | D、天然淡水經(jīng)過沉降、過濾、殺菌消毒等凈化過程變成自來水 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、日曬風(fēng)吹使海水中的氯化鈉蒸發(fā) | B、日曬風(fēng)吹使溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?/span> | C、日曬風(fēng)吹使水分蒸發(fā)晶體析出 | D、日曬風(fēng)吹使氯化鈉的溶解度變小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、A蓬松棉、活性炭、小卵石、石英砂 | B、小卵石、活性炭、蓬松棉、石英砂 | C、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉 | D、活性炭、蓬松棉、石英砂、小卵石 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、水是氧化物 | B、煮沸可降低自來水的硬度 | C、肥皂水可區(qū)分硬水和軟水 | D、電解水的實驗,說明水是由氫氣和氧氣組成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、長期飲用蒸餾水對身體有益 | B、硬水和軟水沒有區(qū)別 | C、利用蒸餾方法可以淡化海水 | D、水直接由氫原子和氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、煮沸和蒸餾可以將硬水軟化 | B、用肥皂水可以鑒別軟水和硬水 | C、生活中經(jīng)常飲用蒸餾水對人體健康無益 | D、河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到自來水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、澄清透明的山泉水是純凈物 | B、軟水中加入肥皂水后容易起浮渣 | C、合理使用農(nóng)藥和化肥有利于水體的保護(hù) | D、通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A | 化學(xué)與生活 | ①生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化 ②用燃燒的方法可區(qū)分羊毛和滌綸 |
B | 化學(xué)與環(huán)境 | ①使用化石燃料不會對環(huán)境產(chǎn)生影響 ②在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒 |
C | 化學(xué)與安全 | ①圖書、檔案著火,要用二氧化碳滅火器滅火 ②在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒 |
D | 化學(xué)與健康 | ①人體缺鐵會引起貧血 ②用甲醛的而水溶液浸泡產(chǎn)品保鮮 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、金屬單質(zhì) | B、非金屬單質(zhì) | C、無機(jī)化合物 | D、有機(jī)化合物 |
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