(6分)(2014?哈爾濱)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸、用石蕊試液染成紫色的濕潤紙花、火柴、棉花及如圖1儀器:
(1)若補(bǔ)充一種儀器 _________ (填名稱),并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,待氣泡 _________ 時(shí),開始收集氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________ ;
(2)若補(bǔ)充一種藥品,還能制取二氧化碳,并探究其性質(zhì).(如圖2)
①請連接A和B,并將制取裝置圖補(bǔ)充完整;
②C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 _________ .
(1)酒精燈;均勻連續(xù)冒出;;
(2) ①;
②紫花變紅;
【解析】
試題分析:
(1)由題所給藥品可知,補(bǔ)充酒精燈后即可以用高錳酸鉀制取氧氣,所以應(yīng)補(bǔ)充酒精燈;等到氣泡均勻冒出時(shí)才能收集氧氣,此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為;
(2) ①實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取的,不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;另外長頸漏斗末端一定要浸在液面以下,所以制取二氧化碳的裝置圖為
②因?yàn)槎趸寄芘c水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅色,所以我們能看到紫花變紅的現(xiàn)象;
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制氧氣的原理及裝置;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理及裝置;二氧化碳的性質(zhì);化學(xué)方程式的書寫.
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用化學(xué)原理解釋下列詞語:釜底抽薪___________;杯水車薪_____________;
丹掛飄香___________;濕法冶金(銅)____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省淮安市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列調(diào)味品加入適量水后不能形成溶液的是
A. 食鹽 B. 蔗糖 C. 菜籽油 D. 味精
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第一教研片初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是
A.氧氣供給呼吸 B.用一氧化碳冶煉金屬
C.用活性炭除去冰箱異味 D.用二氧化碳滅火
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(6分)(2014?南崗區(qū)一模)張南同學(xué)為測定某赤鐵礦樣品中氧化鐵的含量,取10g此樣品,分五次向其中加入稀硫酸使之充分反應(yīng)(假設(shè)樣品中雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng),也不溶于水).每次加入的稀硫酸質(zhì)量及測定剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
加入稀硫酸的質(zhì)量/g | l0 | l0 | l0 | l0 | l0 |
剩余固體質(zhì)量/g | 8.4 | 6.8 | 5.2 | 3.6 | 3.6 |
請認(rèn)真分析表中的數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)表示樣品與稀梳酸恰好完全反應(yīng)的是上表中第 _________ 次操作;
(2)寫出樣品中氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________ ;
(3)列出充分反應(yīng)后求解生成水質(zhì)量(X)的比例式為 _________ ;
(4)樣品中氧化鐵的含量為 _________ ;
(5)假設(shè)第四次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,向所得混合物中入ag水,得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸鐵溶液,則a的數(shù)值為 _________ ;
(6)若實(shí)驗(yàn)用98%的濃硫酸配制上述所用稀硫酸(50g),需要濃硫酸的質(zhì)量為 _________ .
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2分)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣.某同學(xué)向10g含鉀元素39%的氯酸鉀和氯化鉀的混合物中加入3g二氧化錳固體,加熱到不再產(chǎn)生氣體為止,則實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為
A.2.55g B.3.2g C.1.6g D.7g
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2分)下列化學(xué)家與其做出的貢獻(xiàn)對應(yīng)一致的是
A.①②③ B.①③⑤ C.②④ D.④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期第二次月考化學(xué)B試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)測得某物質(zhì)中只含有碳元素,則這種物質(zhì)
A.一定是金剛石或石墨中的一種
B.一定是木炭或活性炭中的一種
C.一定是碳元素的一種單質(zhì)
D.可能是一種碳單質(zhì),也可能是幾種碳單質(zhì)組成的混合物
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省常熟市初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中不正確的是
A.置換反應(yīng)的反應(yīng)物中一定有單質(zhì) B.置換反應(yīng)的生成物中一定有單質(zhì)
C.化合反應(yīng)的反應(yīng)物一定是單質(zhì) D.分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定不是單質(zhì)
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