19.尿素是一種常見(jiàn)的化學(xué)肥料,其化學(xué)式為CO(NH22,根據(jù)尿素的化學(xué)式計(jì)算:
(1)尿素分子的相對(duì)分子質(zhì)量;
(2)尿素中碳、氧、氮、氫元素的質(zhì)量比;
(3)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(保留一位小數(shù))

分析 (1)相對(duì)分子質(zhì)量是化學(xué)式中所有原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和;
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答

解答 解:(1)尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為:12+16+(14+1×2)×2=60;
(2)尿素中碳、氧、氮、氫元素的質(zhì)量比為12:16:(14×2):(1×2×2):16=3:4:7:1;
(3)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{14×2}{60}$×100%≈46.7%;
故答案為:(1)尿素分子的相對(duì)分子質(zhì)量是60;
(2)尿素中碳、氧、氮、氫元素的質(zhì)量比是3:4:7:1;
(3)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是46.7%.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a是長(zhǎng)頸漏斗,b是水槽.
(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣的發(fā)生裝置是A(填裝置序號(hào)),而小明認(rèn)為該裝置有一個(gè)小問(wèn)題,請(qǐng)你幫助他:應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花;實(shí)驗(yàn)室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)在裝入藥品前,應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是:檢查裝置的氣密性;
(4)小明要制取少量CO2,其反應(yīng)原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(用化學(xué)方程式表示),他制取該氣體的收集裝置是D(填裝置序號(hào)),選用該裝置的理由是二氧化碳的密度比空氣大.
(5)C裝置中為了防止生成的 氣體從儀器a中逸出,必須使a儀器末端浸沒(méi)在液體中.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖是某同學(xué)用來(lái)除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過(guò)濾裝置圖,試回答:
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a鐵架臺(tái),b漏斗,c燒杯.
(2)該圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤是:①未用玻璃棒引流②液面高于濾紙邊緣③漏斗的下端管口沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁.
(3)如果用如圖裝置凈化河水,凈化后的水是硬水(選填硬水或軟水),可以用肥皂水來(lái)檢驗(yàn),若是軟水,檢驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象應(yīng)是出現(xiàn)較少泡沫.
(4)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體的健康不利,生活中采用煮沸的方法降低水的硬度.
(5)對(duì)于①沉淀、②蒸餾、③過(guò)濾等凈化水的操作中,單一操作相對(duì)凈化程度最高的是②(用序號(hào)填空)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)屬于氧化物是             (  )
A.氧氣(O2B.乙醇(C2H6O)C.五氧化二磷(P2O5D.高錳酸鉀(KMnO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.用化學(xué)式表示下列反應(yīng)
(1)磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)碳和二氧化碳在高溫下生成一氧化碳CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.目前市場(chǎng)上出售的“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”等,這些碘、鈣、鐵指的是(  )
A.原子B.元素C.單質(zhì)D.離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是(  )
A.水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2:1
B.試管1中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.試管2中的氣體能燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
D.電解過(guò)程中水分子發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.二氧化錳是催化劑,能加快所有物質(zhì)的反應(yīng)速率
B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C.熱脹冷縮是因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度變化而發(fā)生改變
D.紅墨水滴在清水中,一段時(shí)間清水全部變?yōu)榧t色,說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空

(1)寫(xiě)出圖中儀器a名稱
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取較干燥的氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置時(shí)是AD(填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(3)若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管②(填①或②)通入.

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