走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

實(shí)驗(yàn)室最基本的操作是取用化學(xué)藥品．請(qǐng)寫出取用藥品時(shí)要用到的儀器名稱各一個(gè)（試管除外）．

取用固體藥品________，取用液體藥品________．

取一支試管，加入水，用酒精燈加熱．舉出在此過程中的安全操作（至少條）

①________；

②________．

回憶你填寫過的實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式，設(shè)計(jì)一個(gè)試驗(yàn)物質(zhì)性質(zhì)的探究活動(dòng)記錄表并注明主要欄目_____．

粉末需匙或紙槽（或顆粒則用鑷子夾）滴管加熱液體的量不能超過試管容積的，否則加熱時(shí)液體可能濺出；給試管里的液體加熱時(shí)，要先預(yù)熱： 【解析】 （1）根據(jù)取用藥品時(shí)要用到的儀器，可知取用固體藥品：粉末需匙或紙槽（或顆粒則用鑷子夾）；取用液體藥品：滴管；（2）根據(jù)給試管中加熱時(shí)的注意事項(xiàng)：給試管里的液體加熱時(shí)，要先預(yù)熱，（方法是：在火焰上來回移動(dòng)試管，對(duì)已固定的試管，可移動(dòng)酒精燈）；試管應(yīng)傾斜...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章步入化學(xué)殿堂單元檢測(cè)題 題型：單選題

說明鐵絲在氧氣中燃燒的變化是化學(xué)變化的主要依據(jù)是（ ）

A. 火星四射 B. 產(chǎn)生大量熱

C. 生成黑色固體 D. 集氣瓶預(yù)先放一些水

C 【解析】 化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，故說明鐵絲在氧氣中燃燒的變化是化學(xué)變化的主要依據(jù)是生成黑色固體，故本題選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宜興市環(huán)科園聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某人用托盤天平稱量5.1克食鹽時(shí)（1克以下用游碼），稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在左盤，食鹽放在了右盤。所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為（ ）

A. 5.3g B. 5.1 g C. 5.0 g D. 4.9 g

D 【解析】 小強(qiáng)用托盤天平稱量5.1g食鹽時(shí)，則他用的是5g的砝碼和0.1g的游碼；由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量﹣游碼質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=5.0g﹣0.1g=4.9g．故選：D．

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2019屆九年級(jí)9月聯(lián)合考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)在用高錳酸鉀加熱制氧氣時(shí)，若出現(xiàn)試管炸裂現(xiàn)象，其原因不可能是

A. 加熱前試管外壁有水 B. 試管夾夾在試管的中上部

C. 試管口略向上傾斜了 D. 加熱不均勻，局部溫度過高

B 【解析】 試題A、加熱前試管外壁有水，會(huì)導(dǎo)致試管受熱不均勻，從而使試管炸裂，正確，B、試管夾夾在試管的中上部，這是正確的操作方法，不會(huì)出現(xiàn)試管炸裂，錯(cuò)誤，C、試管口略向上傾斜了導(dǎo)致冷凝水倒流回試管底部，出現(xiàn)試管炸裂，正確，D、加熱不均勻，局部溫度過高，出現(xiàn)受熱不均勻從而使試管炸裂，正確，故選B

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

王明想制作一個(gè)儲(chǔ)氣瓶，將家中煤氣帶到學(xué)校進(jìn)行探究．請(qǐng)你根據(jù)下列提供的儀器幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)儲(chǔ)氣瓶，如何選擇儀器？

在家里要想將煤氣存儲(chǔ)到儲(chǔ)氣瓶中，在學(xué)校要想將儲(chǔ)氣瓶中的煤氣排出聯(lián)系實(shí)際，充分發(fā)揮你的創(chuàng)造力，應(yīng)該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)操作？

②③結(jié)合組成一個(gè)儲(chǔ)氣瓶，打開夾子后，先將儲(chǔ)氣瓶?jī)?nèi)裝滿水，然后通過導(dǎo)管通入氣體，氣體先充滿瓶子的上部，隨著氣體的增多，內(nèi)部壓強(qiáng)增大，迫使水通過漏斗出去，從而達(dá)到收集氣體的目的．要想排出氣體，打開夾子，通過漏斗向瓶子內(nèi)注水，水先充滿瓶子的底部，迫使氣體通過導(dǎo)管出去． 【解析】 根據(jù)所給儀器的用途分析可得：②③結(jié)合組成一個(gè)儲(chǔ)氣瓶，打開夾子后，先將儲(chǔ)氣瓶?jī)?nèi)裝滿水，然后通過導(dǎo)管通入氣體，氣體先充...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型：多選題

某學(xué)生要稱量克氯化鈉和量取、毫升水來配制克的氯化鈉溶液．在稱取氯化鈉時(shí)，誤將氯化鈉放在托盤天平的右盤上（克以下用游碼）．在用量筒量取水時(shí)，仰視刻度．下列有關(guān)說法正確的是

A. 所量水的實(shí)際體積小于毫升

B. 稱得氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量小于克

C. 配得溶液的實(shí)際質(zhì)量可能大于克，也可能小于或等于克

D. 若砝碼表面有少量銹斑（仍放左盤），則稱得的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量一定小于或等于克

BC 【解析】 根據(jù)讀數(shù)時(shí)必須平時(shí)，使眼、刻度和液面的最低點(diǎn)三點(diǎn)共線，可知仰視時(shí)液體的最低點(diǎn)偏上，即量取的水的體積大于94.4毫升，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；稱量5.6g克氯化鈉的操作是取砝碼5g，游碼移到0.6g處，然后加氯化鈉使天平平衡，題中將砝碼放反了，所稱氯化鈉的質(zhì)量為5g-0.6g=4.4g，B選項(xiàng)正確；根據(jù)選項(xiàng)A知溶劑水的質(zhì)量增大，根據(jù)選項(xiàng)B知溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量偏小，所以二者的質(zhì)量之和的變...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型：單選題

最早通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的科學(xué)家是（ ）

A.  舍勒 B.  拉瓦錫

C. 道爾頓 D.  普利斯特里

B 【解析】 法國化學(xué)家拉瓦錫以天平作為研究工具，用定量測(cè)量的方法研究空氣的成分，首先得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，舍勒、普利斯特里在空氣成分的研究中也做出了一定的貢獻(xiàn)，但并沒有明確得出空氣的成分，英國的湯姆遜的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了電子。故選擇D項(xiàng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、乙炔和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，不符合化合反應(yīng)“多變一”的特征，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、堿式碳酸銅分解生成氧化銅、水和二氧化碳，不符合化合反應(yīng)“多變一”的特征，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、蠟燭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，不符合化合反應(yīng)“多變一”的特征，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，符合化合反應(yīng)“多變一”的特征，選項(xiàng)正確。故本題選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列說法不正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量

B. 該實(shí)驗(yàn)證明氧氣約占空氣總體積的

C. 通過該實(shí)驗(yàn)還可以了解氮?dú)獾囊恍┬再|(zhì)

D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

D 【解析】A、紅磷要足量，保證氧氣消耗完，測(cè)量結(jié)果和準(zhǔn)確，正確；B、本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：氧氣約占空氣總體積的五分之一，正確；C、通過該實(shí)驗(yàn)還可以了解氮?dú)饧炔荒苋紵�，也不能支持燃燒；氮�(dú)怆y溶于水等，正確；D、冒出大量的白煙，不是白霧，應(yīng)使裝置冷卻后再打開彈簧夾并觀察水面變化情況，錯(cuò)誤；故選D。

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