在做“物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí),常常要在集氣瓶里預(yù)先加少量水,試推測(cè)對(duì)不同物質(zhì)來(lái)說(shuō),這樣做的目的各是什么,是不是可以用少量細(xì)沙代替水?
【答案】分析:鐵在氧氣中燃燒時(shí)能生成四氧化三鐵固體,溫度很高的四氧化三鐵容易濺落,所以做鐵燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該在瓶中加入適量的水.二氧化硫是一種有毒的物質(zhì),能和水反應(yīng)生成亞硫酸.
解答:解:鐵在氧氣中燃燒時(shí)能生成四氧化三鐵固體,溫度很高的四氧化三鐵容易濺落,所以做鐵燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該在瓶中加入適量的水.二氧化硫是一種有毒的物質(zhì),能和水反應(yīng)生成亞硫酸.對(duì)于不同的物質(zhì)來(lái)說(shuō)目的不同,若是鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖欠乐辜瘹馄康撞空,可以用?xì)砂來(lái)代替; 若是硫磺在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖俏沼卸練怏w二氧化硫,不能用細(xì)砂代替.
故答案為:對(duì)于不同的物質(zhì)來(lái)說(shuō)目的不同,若是鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖欠乐辜瘹馄康撞空,可以用?xì)砂來(lái)代替; 若是硫磺在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖俏沼卸練怏w二氧化硫,不能用細(xì)砂代替.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)燃燒產(chǎn)物對(duì)空氣是否有污染和對(duì)集氣瓶是否會(huì)造出損害,來(lái)考慮集氣瓶底部放液體的作用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在做“物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí),常常要在集氣瓶里預(yù)先加少量水,試推測(cè)對(duì)不同物質(zhì)來(lái)說(shuō),這樣做的目的各是什么,是不是可以用少量細(xì)沙代替水?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在做“物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí),常常要在集氣瓶預(yù)先加少量水,試推測(cè)對(duì)不同物質(zhì)來(lái)說(shuō),這樣做的目的各是:(1)紅磷在空氣中燃燒
降低溫度,吸收五氧化二磷.
降低溫度,吸收五氧化二磷.
(2)鐵絲在氧氣中燃燒
防止生成的熔融物濺落炸裂瓶底
防止生成的熔融物濺落炸裂瓶底
(3)硫在氧氣中燃燒
吸收二氧化硫防止空氣污染
吸收二氧化硫防止空氣污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)題意回答問(wèn)題(在下列(1)、(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答則以第(1)小題的答案來(lái)評(píng)定分?jǐn)?shù))
(1)在做“物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí),常常要在集氣瓶里預(yù)先加少量水,試推測(cè)列舉兩種不同的物質(zhì),說(shuō)說(shuō)其實(shí)驗(yàn)中加水的目的是:
鐵絲燃燒,水可防止熔化物濺落,引起集氣瓶炸裂
鐵絲燃燒,水可防止熔化物濺落,引起集氣瓶炸裂
硫燃燒,水可吸收SO2,防止污染大氣(合理即可)
硫燃燒,水可吸收SO2,防止污染大氣(合理即可)

(2)在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中(如圖),紅磷燃燒過(guò)后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)猓纱丝?BR>知氮?dú)饩哂行再|(zhì)是:
難溶于水;
難溶于水;
既不能燃燒也不能支持燃燒
既不能燃燒也不能支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(請(qǐng)?jiān)谙铝校?)(2)兩小題中任選一題作答,若兩題都作答則以第(1)題計(jì)分.
(1)在做“物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí),常常要在集氣瓶里預(yù)先加少量水,試推測(cè)列舉兩種不同的物質(zhì),說(shuō)說(shuō)其實(shí)驗(yàn)中加水的目的是什么?
(2)部分媒體的天氣預(yù)報(bào)中含有空氣污染指數(shù)項(xiàng)目,據(jù)你了解,目前空氣污染指數(shù)項(xiàng)目有哪些?(至少兩種)

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