“綠色化學(xué)”要求生產(chǎn)盡可能不產(chǎn)生廢物,即實(shí)現(xiàn)“廢物零排放”。下列反應(yīng)類(lèi)型最
容易實(shí)現(xiàn)“綠色化學(xué)”要求的是
A.復(fù)分解反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.化合反應(yīng)D.置換反應(yīng)
C
分析:根據(jù)化合反應(yīng)、置換反應(yīng)、分解反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)的定義來(lái)回答此題,從反應(yīng)物和生成物的種類(lèi)入手,反應(yīng)物中的原子是否全部轉(zhuǎn)化到欲制取的產(chǎn)物中了.
解:A、復(fù)分解反應(yīng)是由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),可知原料中所有原子沒(méi)有轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物;不符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)分解反應(yīng),是指一種化合物在特定條件下分解成二種或二種以上較簡(jiǎn)單的單質(zhì)或化合物的反應(yīng).可知原料中所有原子沒(méi)有轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物;不符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)化合反應(yīng)指的是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的化合反應(yīng),可知原料中所有原子轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物,實(shí)現(xiàn)零排放,符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”,故C正確;
D、根據(jù)置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另外的單質(zhì)和化合物的化學(xué)反應(yīng);可知原料中所有原子沒(méi)有轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物;不符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”,故D錯(cuò)誤;
故選C
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)四種反應(yīng)類(lèi)型與綠色化學(xué)之間的關(guān)系,倡導(dǎo)綠色化學(xué).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于化學(xué)的看法錯(cuò)誤的是                               (     )
A.化學(xué)可以幫助人類(lèi)研制新材料  B.化學(xué)正在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用
C.化學(xué)可以幫助人類(lèi)提供新能源D.化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)是科學(xué)界的最高榮譽(yù)獎(jiǎng),它從一個(gè)側(cè)面反映了世界科學(xué)家的發(fā)展?fàn)顩r。你知道嗎?諾貝爾是瑞典化學(xué)家。化學(xué)無(wú)處不在,化學(xué)是人類(lèi)進(jìn)步的關(guān)鍵,希望你也能像諾貝爾那樣勇于探索。請(qǐng)你從衣、食、住、行、農(nóng)、林、醫(yī)或藥等方面,任選出2個(gè)方面,簡(jiǎn)要說(shuō)出化學(xué)的好處。
[示例]農(nóng):合理使用尿素等氮肥,提高了糧食的產(chǎn)量。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)于化學(xué)的認(rèn)識(shí)不正確的是
A.化學(xué)能創(chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì)
B.化學(xué)能為人類(lèi)提供新能源
C.化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中起著重要作用
D.化學(xué)的發(fā)展必然帶來(lái)人類(lèi)生存環(huán)境的惡化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中,不正確的是
A.通過(guò)聞氣味的方法可以鑒別醬油與食醋
B.酶是重要的蛋白質(zhì),具有高效性。一種酶只能催化一種化學(xué)反應(yīng)
C.合成纖維、合成橡膠、塑料并稱(chēng)三大合成材料
D.在豬飼料中添加瘦肉精以滿(mǎn)足人們對(duì)瘦豬肉的需求

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下是國(guó)家關(guān)于空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級(jí)別、質(zhì)量狀況的對(duì)應(yīng)關(guān)系表:

鹽城市2006年8月6日的空氣污染指數(shù)為56~76,根據(jù)以上信息判斷我市當(dāng)天的空氣質(zhì)量級(jí)別和質(zhì)量狀況分別是                                              (   )
A.Ⅰ級(jí)、好B.Ⅱ級(jí)、良好C.Ⅲ級(jí)、輕污染D.Ⅴ級(jí)、重度污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

綠色化學(xué)的理想是不使用有毒原料力爭(zhēng)從源頭上斷絕污染.______.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

食品安全問(wèn)題與人類(lèi)生活息息相關(guān).下列做法不會(huì)危害人體健康的是( 。
A.用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
B.霉變大米、花生等含有黃曲霉素,蒸煮后食用
C.腌制的泡菜雖然含亞硝酸鈉,但多吃無(wú)妨
D.牛奶中加入適量乳酸鈣補(bǔ)充鈣元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列標(biāo)志貼在會(huì)議室等公共場(chǎng)所的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案