某興趣小組同學為證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應,從不同角度設計了如下實驗方案,并進行實驗。
I、實驗方案
方案一:先用pH試紙測定NaOH溶液的pH,再滴加鹽酸,并不斷振蕩溶液,同時測定混合溶液的pH,如果測得的pH逐漸變小且小于7,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學反應。
(1)用pH試紙測定NaOH溶液pH時,正確的操作是: 。
(2)簡述強調(diào)“測得的pH小于7”的理由: 。
方案二:化學反應中通常伴隨有能量的變化,可借助反應前后的溫度變化來判斷反應的發(fā)生。如果NaOH溶液與稀鹽酸混合前后溫度有變化,則證明發(fā)生了化學反應。
該組同學將不同濃度的鹽酸和NaOH溶液各10 克混合,用溫度計測定室溫下混合前后溫度的變化,并記錄了每次混合前后溫度的升高值△t(如下表)。
編號 | 鹽酸 | NaOH溶液 | △t/℃ |
1 | 3.65﹪ | 2.00﹪ | 3.5 |
2 | 3.65﹪ | 4.00﹪ | x |
3 | 7.30﹪ | 8.00﹪ | 14 |
(1)表中x = 。
(2)某同學在沒使用溫度計的情況下,通過右圖所示裝置完成了實驗。則該同學根據(jù)
判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應。
II、實驗中的意外情況
在實驗過程中,他們發(fā)現(xiàn)盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。他們依據(jù)所學的化學知識,對這種白色粉末的成分作了如下猜想:① 可能是NaOH;② 可能是Na2CO3; ③ 可能是NaOH和Na2CO3。
(1)小明同學取白色粉末少許,溶于水后,先向溶液中加入足量的 ▲ 溶液,看到白色沉淀產(chǎn)生,然后向上層清液中加入酚酞試液,看到溶液呈紅色,驗證了猜想③是正確的。
(2)為了進一步研究,三位同學取了10.0g上述樣品,利用電子天平共同做了下圖所示的實驗。
實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
稱 量 項 目 | 稱 量 時 間 | 質(zhì)量(g) |
試樣 | 10.00 | |
裝置+稀硫酸質(zhì)量 | 241.20 | |
裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣 | 反應開始后15秒 | 249.20 |
裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣 | 反應開始后35秒 | 249.00 |
裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣 | 反應開始后55秒 | 249.00 |
試通過分析表中數(shù)據(jù)計算上述樣品中各成份的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。
(3)有同學提出按上述實驗所測得試樣中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)會偏小,該同學的理由是(實驗操作均正確): 。
I、方案一 (1) 將PH試紙放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在試紙上,將試紙顏色與比色卡對照讀出pH。 (1分)
(2)排除因稀釋而使溶液pH減小的因素。 (1分)
方案二:(1)7 (1分) (2) U形管中左邊液面下降 (1分)
I I、(1)CaCl2或BaCl2 (其他合理的答案也給分) (1分)
(2)計算過程
解:設樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x
241.20g + 10.00g — 249.00g == 2.2g
H2SO4 + Na2CO3 = Na2SO4 + H2O + CO2↑ (1分)
106 44
x 2.2g
x = 5.3 g (1分)
Na2CO3質(zhì)量分數(shù)為: (0.5分)
NaOH質(zhì)量分數(shù)為 :1—53% =47% (0.5分)
(3)CO2的密度比空氣大, CO2殘留在裝置中,造成最終測得的質(zhì)量偏大,測得生成的CO2質(zhì)量偏小,故Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)偏小。(其他合理的答案也給分) (1分)
科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
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編號 | 鹽酸 | NaOH溶液 | △t/℃ |
1 | 3.65% | 2.00% | 3.5 |
2 | 3.65% | 4.00% | x |
3 | 7.30% | 8.00% | 14 |
稱 量 項 目 | 稱 量 時 間 | 質(zhì)量(g) |
試樣 | 10.00 | |
裝置+稀硫酸質(zhì)量 | 241.20 | |
裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣 | 反應開始后15秒 | 249.20 |
裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣 | 反應開始后35秒 | 249.00 |
裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣 | 反應開始后55秒 | 249.00 |
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編號 | 鹽酸 | NaOH溶液 | △t℃ |
1 | 3.65% | 2.00% | 3.5 |
2 | 3.65% | 4.00% | |
3 | 7.30% | 8.00% | 14 |
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