建立微觀和宏觀之間的聯(lián)系是一種科學(xué)的思維方式，下列敘述不正確的是

A.石墨和金剛石物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列不同

B.冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)存在差異的原因是構(gòu)成它們的分子不同

C.夏天鋼軌之間的縫隙變小的原因是溫度升高鐵原子變大了

D.過(guò)氧化氫溶液是混合物的原因是其中含有過(guò)氧化氫分子、水分子等多種分子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）保持注射器2活塞不動(dòng)，將注射器1中的足量稀鹽酸全部注入燒瓶后，固定該活塞不動(dòng)，觀察到燒瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是_____，燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（2）同時(shí)觀察到注入稀鹽酸后，右側(cè)與燒瓶相連的氣球迅速鼓起，原因是_____。

（3）將注射器2的活塞緩慢向上拉，抽取少量燒瓶中氣體，注射器2中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

測(cè)定了空氣中氧氣含量的科學(xué)家是

A.盧瑟福 B.湯姆生

C.拉瓦錫 D.門(mén)捷列夫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省遵義市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

西蘭花是一種常見(jiàn)的蔬菜，其礦物質(zhì)成分比其他蔬菜更全面，鈣、磷、鐵、鉀、鋅、錳等含量都很豐富，這里的“鈣、磷、鐵、鉀、鋅、錳”是指（　�。�

A.原子 B.離子 C.元素 D.分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。

(1)用化學(xué)用語(yǔ)表示

①氯化鈉中的陽(yáng)離子___；②保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒___；③天然氣的主要成分____；④標(biāo)出過(guò)氧化氫中氧元素化合價(jià)___。

(2)合理利用化學(xué)知識(shí)，生活更科學(xué)、更美好。

①八月桂花飄香，是因?yàn)開(kāi)___(用微粒的觀點(diǎn)解釋)，活性炭可以去除冰箱中的異味，說(shuō)明它具有___性。

②炒菜時(shí)若鍋中油不慎著火，可以采取的滅火方法是____(寫(xiě)出一種即可)。

③在燃燒的煤爐中灑少量水，火不但不滅，反而燃燒更旺。這是因?yàn)樵诟邷貤l件下，碳與水蒸氣反應(yīng)生成氫氣和一種有毒氣體，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

下列記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是

A.將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液，溶液變成藍(lán)色

B.鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

C.在空氣中加熱銅片，銅片表面產(chǎn)生黑色固體

D.10mL酒精與10mL水混合后，體積小于20mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年5月江蘇省蘇州市張家港市中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

鹽酸是重要的無(wú)機(jī)化工產(chǎn)品，廣泛用于染料、醫(yī)藥、食品、冶金等行業(yè)。

（1）實(shí)驗(yàn)室使用的稀鹽酸通常都是將濃鹽酸用水稀釋而成的�，F(xiàn)欲用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸(密度為1.189·mL)配制14.6%的稀鹽酸100g。步驟為:計(jì)算、________、稀釋。經(jīng)過(guò)計(jì)算可知需要濃鹽酸的體積為_(kāi)______，量取水時(shí)應(yīng)選用規(guī)格(從10mL、50mL、100mL中選取)為_(kāi)______mL的量筒。最后將稀鹽酸轉(zhuǎn)移到試劑瓶中，貼上標(biāo)簽備用，在標(biāo)簽上可以不必注明的是________(填字母序號(hào))。

A100g B14.6% C稀鹽酸

（2）該稀鹽酸還可用來(lái)測(cè)定鍍鋅鐵皮鋅鍍層的質(zhì)量。將該鐵皮與足量稀鹽酸反應(yīng)，待產(chǎn)生的氣泡明顯減少時(shí)取出(此時(shí)可認(rèn)為鋅己反應(yīng)完全，鐵還未參與反應(yīng))，洗滌，烘干，稱量，減少的質(zhì)量即為鋅鍍層的質(zhì)量。下列實(shí)驗(yàn)操作對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響，判斷錯(cuò)誤的是__________(填字母序號(hào))。

A鐵皮未及時(shí)取出，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小

B鐵皮未洗滌干凈，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大

C烘干時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小

D把稀鹽酸換成稀硫酸，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大

（3）取用上述所配稀鹽酸25g與56g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鉀溶液相混合(含2滴酚酞試液)，混合液剛好由紅色變?yōu)闊o(wú)色，可認(rèn)為恰好完全反應(yīng)。將反應(yīng)后所得溶液蒸發(fā)6.5g水(此過(guò)程中無(wú)晶體析出)，求此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程，注意格式)__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年5月江蘇省蘇州市張家港市中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述不正確的是（ ）

A.用互相刻畫(huà)的方法，可比較硬鋁和鋁的硬度

B.用灼燒聞氣味的方法，可區(qū)分棉纖維和蠶絲

C.加熟石灰粉末研磨，可鑒別硫酸銨和氯化銨

D.將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，可得到炭黑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。下圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)都用到水。

（1）實(shí)驗(yàn) B 中水的作用是_____。

（2）實(shí)驗(yàn) C 中紅磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；通過(guò)燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積 _____的結(jié)論。

（3）實(shí)驗(yàn) D 中水的作用是提供熱量和_____。

（4）實(shí)驗(yàn) E 中的水發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

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