氯氣密度比空氣大,溶于水形成鹽酸HCl和次氯酸HClO.某地氯氣泄漏,消防人員用一種白色固體粉末進行了處理.這種白色固體粉末可能是( 。
A、CaSO4
B、Ca(OH)2
C、CaCl2
D、CaCO3
考點:酸的化學(xué)性質(zhì)
專題:常見的酸 酸的通性
分析:根據(jù)鹽酸和次氯酸顯酸性,處理酸性的物質(zhì)可以用堿性物質(zhì)處理進行分析.
解答:解:鹽酸和次氯酸顯酸性,處理酸性的物質(zhì)可以用堿性物質(zhì)處理.
A、硫酸鈣不會與鹽酸、次氯酸反應(yīng),故A錯誤;
B、氫氧化鈣溶液顯堿性,會與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣,與次氯酸反應(yīng)生成次氯酸鈣,故B正確;
C、氯化鈣不會與鹽酸、次氯酸反應(yīng),故C錯誤;
D、碳酸鈣雖然會與鹽酸反應(yīng),但是處理效果不如堿性物質(zhì),故D錯誤.
故選:B.
點評:本題主要考查了堿的定義,但題目所給的信息包含了堿的化學(xué)性質(zhì),同時又是一道化學(xué)知識與實際生活結(jié)合的題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等,雖然含量少,但對健康至關(guān)重要.下面提供幾種微量元素的相關(guān)信息,請認真分析并回答下列問題:
(1)上述微量元素中屬于非金屬元素的有
 
種.
(2)鐵原子核外電子數(shù)為
 

(3)硒原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個電子,形成
 
(選填“陰”或“陽”)離子.
下圖是用來表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖.圖中●和○分別表示兩種元素的原子,仔細觀察圖,回答下列問題:

(4)B物質(zhì)屬于
 
(填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”).
(5)該反應(yīng)的反應(yīng)類型為
 

(6)根據(jù)上述示意圖,你能得到哪些信息?(請寫一條)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

許多元素對人體的生長發(fā)育起著重要的作用,下列元素是人生長發(fā)育中不可缺少的元素,因長期不能從食物中攝入,而造成患大脖子病的元素是( 。
A、鐵元素B、鈣元素
C、鋅元素D、碘元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)對所學(xué)的部分化學(xué)知識歸納如下,其中完全正確的一項是( 。
A、安全知識
B、將抗常識與元素關(guān)系
C、性質(zhì)與用途
D、環(huán)保與物質(zhì)的利用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是最寶貴的自然資源,下列說法正確的是( 。
A、魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
B、空氣中含量最多的是氮氣,約占空氣體積的
1
5
C、可燃物接觸氧氣就能夠燃燒
D、鐵易與空氣中的氧氣和二氧化碳作用而生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“5?12”汶川特大地震導(dǎo)致災(zāi)區(qū)部分水源嚴重污染,為保障當?shù)厝罕婏嬎踩,需要消毒殺菌.有關(guān)衛(wèi)生防疫部門使用的消毒劑主要有:優(yōu)氯凈(C303N3C12Na)、二氧化氯(C1O2)、“84”消毒液(有效成分為NaClO).下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A、消毒殺菌的過程是化學(xué)變化
B、C303N3Cl2Na的相對分子質(zhì)量為255.5
C、C303N3C12Na中C、N、O元素的質(zhì)量比為6:7:8
D、C102中氯元素的質(zhì)量分數(shù)比NaCIO和C3O3N3C12Na的都大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知在化學(xué)反應(yīng)A+2B→3C+D中,5gA與10gB充分反應(yīng)能生成8gD,要得到14gC,需消耗A( 。
A、10gB、70g
C、5gD、無法計算

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

含磷洗滌劑中含有化學(xué)式為Na5P3Ox的化合物,大量使用會造成水污染,已知該化合物中磷元素的化合價為+5價,則x值為( 。
A、5B、7C、9D、10

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中我們常常會接觸到食鹽水、蔗糖水、自來水、井水(硬水),它們都是無色透明的,請你利用家中現(xiàn)有的條件設(shè)計實驗將它們一一鑒別開,請完成實驗報告:
實驗步驟實驗現(xiàn)象和結(jié)論
1.
 
 
2.
 
 

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同步練習(xí)冊答案