12、分析所給信息,回答下列問(wèn)題.
(1)通過(guò)學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)了兩種“碳的氧化物”,“碳的氧化物”里的“碳”是指(選填:“分子”、“原子”、“元素”或“單質(zhì)”)
元素
;
(2)甲圖表示元素周期表中的碳元素,由此可查出碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量為
12.01
;
(3)在乙圖的A、B兩種原子結(jié)構(gòu)示意圖中,能用來(lái)表示碳原子的是
A
分析:(1)化合物中的碳指的是碳元素;
(2)由圖1是兩種元素在元素周期表中的信息可知:原子序數(shù)、元素名稱(chēng)、元素符號(hào)、相對(duì)原子質(zhì)量;
(3)由元素的核電荷數(shù)=原子序數(shù)來(lái)選擇原子結(jié)構(gòu)示意圖.
解答:解:(1)碳的氧化物”,“碳的氧化物”里的“碳”指的是碳元素;
(2)碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量在圖示中給定的是12.01;
(3)碳的原子序數(shù)為6與核電荷數(shù)相等,依此可知結(jié)構(gòu)示意圖為A.
故答案為:
(1)元素;
(2)12.01;
(3)A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義,由題目給出信息,推斷該元素的原子構(gòu)成,對(duì)于原子構(gòu)成的一些規(guī)律應(yīng)當(dāng)熟記,了解元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)要組裝出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀受熱分解制氧氣(排水集氣法)的制取裝置,應(yīng)選擇下列儀器中的
acdghi
acdghi
(填序號(hào)).反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,其化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型是
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)


(2)實(shí)驗(yàn)室還可用下圖的裝置制取氧氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;可選用如圖裝置收集氧氣,其原因是
密度比空氣大
密度比空氣大
,反應(yīng)結(jié)束后,欲將二氧化錳回收再利用應(yīng)進(jìn)行的主要操作是
過(guò)濾
過(guò)濾
,若用下圖的裝置經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間仍沒(méi)有收集滿一瓶氣體,請(qǐng)分析可能的原因
裝置氣密性不好
裝置氣密性不好
(寫(xiě)一條即可).

(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)及所給信息回答問(wèn)題:氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液為氨水.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣.實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
(1)
(1)
,(填寫(xiě)小題“(1)”或“(2)”):選用
向下排空氣法
向下排空氣法
法收集氨氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的部分信息.
1  H
  2  He
3  Li
4  Be
  5  B
6  C
7  N
8 O
9  F
10  Ne
11  Na
12  Mg
13  Al
14  Si
15  P
16  S
17  Cl
18  Ar
請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息,回答下列問(wèn)題:
(1)空氣中含量排第二位的元素名稱(chēng)是
,該元素的單質(zhì)有許多用途,但它也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)一些麻煩或危害,例如(舉一例)
鐵的銹蝕等
鐵的銹蝕等

(2)所表示的粒子符號(hào)為
S
S
,它的最外層電子數(shù)為
6
6

(3)由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是
Al2O3
Al2O3
(寫(xiě)化學(xué)式).
(4)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是:從左至右
原子序數(shù)依次遞增
原子序數(shù)依次遞增

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省鎮(zhèn)原縣屯字中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問(wèn)答題

(1)要組裝出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀受熱分解制氧氣(排水集氣法)的制取裝置,應(yīng)選擇下列儀器中的________   (填序號(hào))。反應(yīng)的化學(xué)方程式是______                         _,其化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型是_______。

(2)實(shí)驗(yàn)室還可用下圖的裝置制取氧氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______                      ;可選用如圖裝置收集氧氣,其原因是________________________________,反應(yīng)結(jié)束后,欲將二氧化錳回收再利用應(yīng)進(jìn)行的主要操作是________,若用下圖的裝置經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間仍沒(méi)有收集滿一瓶氣體,請(qǐng)分析可能的原因________                        寫(xiě)一條即可)。

(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)及所給信息回答問(wèn)題:
氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液為氨水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______,(填寫(xiě)小題“(1)”或“(2)”):選用______法收集氨氣。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(1)要組裝出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀受熱分解制氧氣(排水集氣法)的制取裝置,應(yīng)選擇下列儀器中的________    (填序號(hào))。反應(yīng)的化學(xué)方程式是______                          _,其化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型是_______。

(2)實(shí)驗(yàn)室還可用下圖的裝置制取氧氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______                       ;可選用如圖裝置收集氧氣,其原因是________________________________,反應(yīng)結(jié)束后,欲將二氧化錳回收再利用應(yīng)進(jìn)行的主要操作是________,若用下圖的裝置經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間仍沒(méi)有收集滿一瓶氣體,請(qǐng)分析可能的原因________                         寫(xiě)一條即可)。

(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)及所給信息回答問(wèn)題:

氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液為氨水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______,(填寫(xiě)小題“(1)”或“(2)”):選用______法收集氨氣。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)要組裝出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀受熱分解制氧氣(排水集氣法)的制取裝置,應(yīng)選擇下列儀器中的________    (填序號(hào))。反應(yīng)的化學(xué)方程式是______                          _,其化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型是_______。

(2)實(shí)驗(yàn)室還可用下圖的裝置制取氧氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______                       ;可選用如圖裝置收集氧氣,其原因是________________________________,反應(yīng)結(jié)束后,欲將二氧化錳回收再利用應(yīng)進(jìn)行的主要操作是________,若用下圖的裝置經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間仍沒(méi)有收集滿一瓶氣體,請(qǐng)分析可能的原因________                         寫(xiě)一條即可)。

(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)及所給信息回答問(wèn)題:

氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液為氨水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______,(填寫(xiě)小題“(1)’’或“(2)”):選用______        法收集氨氣。

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