維生素是人體必備的營養(yǎng)物質(zhì),維生素D2的化學式為C28H44O。試計算:

(1)維生素D2的相對分子質(zhì)量 ; 

(2)維生素D2中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比 ;

(3)198g維生素D2中含碳元素的質(zhì)量為_____________g。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:四川省成都市邛崍市2018屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

李濤同學撰寫的“心目中的原子”短文中,闡述了以下觀點,你認為不正確的是(  )

A. 原子可以轉(zhuǎn)化為離子

B. 原子可以“搭建”成分子

C. 有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的

D. 原子是最小的微觀粒子

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科目:初中化學 來源:貴州省黔東南州2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題

如圖所示為實驗室中常見的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。

請回答下列問題:

寫出標有序號儀器的名稱:①______; ②______; ③______。

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置______填字母序號,下同欲用裝置F收集一瓶氧氣,則氣體應從______填“a”或“b”端通入。

實驗用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應的化學方程式為______。若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是______。

實驗室制取二氧化碳的化學方程式為______,若用裝置D收集一瓶二氧化碳,驗滿的方法是______。

若實驗用B,E置組合制取氣體,則能制取的氣體是______,發(fā)生反應的化學方式為______。

實驗用無水碳酸鈉固體和堿石灰固體合加熱制取甲烷,已知甲烷的密度比空氣小,難溶于水,則制取甲烷的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______。

如實驗室收集一氧化氮氣體時,只選用G作為收集置,不用D、E、F裝置來收集,由此可以判斷一氧化氮氣體可能具有的性質(zhì)是______填編號,可多選

①可溶于水 ②難溶于水 ③能和空氣中某種氣體發(fā)生反應

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科目:初中化學 來源:貴州省黔東南州2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

有三瓶無色、無味的氣體x、y、z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則x、y、z分別是

A. CH4H2CO B. CH4CO H2

C. CO CH4H2 D. H2CH4CO

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科目:初中化學 來源:甘肅省蘭州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題

請結(jié)合下列實驗裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出儀器a的名稱________和儀器b的名稱________;

(2)實驗室若用石灰石和稀鹽酸制取并收集干燥的二氧化碳,選用的裝置為______(填字母),發(fā)生的反應的方程式為______________,加試劑前要連接好裝置并________。將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液變_____色,此過程中發(fā)生反應的方程式為_______________。

(3)實驗室需少量甲烷氣,可以加熱無水醋酸鈉固體與堿石灰的固體的混合物。制甲烷氣的發(fā)生裝置應選用_____(填字母)裝置;收集甲烷氣可選用C或E裝置,由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是_______。

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科目:初中化學 來源:甘肅省蘭州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

如圖表示高錳酸鉀受熱至完全反應的過程中某變量y隨時間的變化趨勢,縱坐標表示的是  

A. 剩余固體的質(zhì)量

B. 生成氧氣的質(zhì)量

C. 固體中二氧化錳的質(zhì)量

D. 高錳酸鉀的質(zhì)量

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科目:初中化學 來源:甘肅省蘭州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列實驗操作正確的是( )

A. 讀液體體積 B. 引燃酒精燈

C. 滴加液體 D. 取固體藥品

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科目:初中化學 來源:四川省成都市邛崍市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

銅元素有多種氧化物,如CuO、Cu2O.稱取28.8g僅含Cu、O兩種元素的固體樣品,采用如圖裝置實驗 (夾持裝置省略),通入CO足量,反應完全后測得實驗前后裝置B增重8.8g。下列說法正確的是 ( )

A. 裝置B的作用是吸收反應生成的H2O和CO2

B. 先CO通一段時間,目的是排除裝置中的空氣

C. 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行計算,可以確定該固體中Cu和O元素質(zhì)量比為9:1

D. 若缺少裝置C,則實驗所得Cu、O個數(shù)比偏高

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科目:初中化學 來源:云南省玉溪市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì),其操作不正確的是  

A. :點燃 B. CO和:滴加紫色石蕊試液

C. :伸入燃著的木條 D. 軟水和硬水:滴加肥皂水

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