根據(jù)下列反應事實,寫出有關的化學方程式.
(1)盛放石灰水的試劑瓶時間長了內壁會產(chǎn)生一層白色物質:
 

(2)醫(yī)用氫氧化鋁乳劑可用來治療胃酸(鹽酸)過多:
 

(3)滅火器中用純堿和稀硫酸來產(chǎn)生二氧化碳:
 
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
解答:解:(1)石灰水中的溶質是氫氧化鈣,能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣和水;碳酸鈣是一種不溶于水的白色物質,故瓶中常形成一層白色物質;反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)氫氧化鋁與胃酸中的鹽酸反應生成氯化鋁和水,反應的化學方程式為:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
(3)純堿和稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑.
故答案為:(1)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(2)Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;(3)Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑.
點評:本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

草木灰的主要成分是一種含鉀的化合物,把鹽酸滴在草木灰上,產(chǎn)生大量氣泡,生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁.據(jù)此,推斷出草木灰的主要成分是( 。
A、KNO3
B、KOH
C、K2CO3
D、KCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

2011年3月10日,某化工企業(yè)發(fā)生了氫氟酸泄漏事件,經(jīng)過消防官兵現(xiàn)場處理,泄漏得到了控制.氫氟酸是氟化氫(HF)氣體的水溶液,呈酸性,且有劇毒性和腐蝕性,當氫氟酸少量泄漏時,可用砂土和干燥熟石灰的混合物處理.氫氟酸的化學性質與鹽酸相似,能與熟石灰[Ca(OH)2]發(fā)生中和反應生成氟化鈣(CaF2)和水.根據(jù)上述信息,完成下列問題:
(1)氫氟酸的pH
 
7(選填“>”、“=”或“<”);
(2)劇毒性和腐蝕性屬于氫氟酸的
 
性質;
(3)現(xiàn)有溶質質量分數(shù)為30%的氫氟酸溶液4千克,需要多少千克熟石灰剛好能完全反應?
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請回答:
(1)要使35℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是
 

(2)現(xiàn)有操作步驟:a.溶解   b.過濾   c.降溫結晶d.加熱濃縮;若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是
 
(填字母序號).
(3)將35℃時丙的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質質量分數(shù)
 
(填“變大“變小”或“不變”).
(4)向100g 35℃的水中加入45g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后又有部分甲的晶體析出.你認為“全部溶解”的原因可能是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學課上,同學們做了人體呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁的實驗后,對呼出的氣體中主要成分及含量非常好奇,設計實驗進行探究.
【提出問題】呼出的氣體中有哪些主要成分,它們的含量是多少?
【查閱資料】①呼出的氣體中仍含有O2
②CO2在飽和NaHCO3溶液中的溶解度非常。
【猜想與實驗】
猜想:呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸氣等.
 實驗I:驗證呼出的氣體中含有水蒸氣.
(1)實驗操作如圖所示.
(2)觀察到的現(xiàn)象為
 
,根據(jù)該現(xiàn)象可以判斷呼出的氣體中含有水蒸氣.
實驗Ⅱ:驗證呼出的氣體中含有N2、O2、CO2,并測定其含量.
同學們在老師的指導下設計實驗進行驗證.
請描述如何用排水法收集一瓶人呼出的氣體?
 
.經(jīng)過3次重復實驗,確認了呼出氣體中的主要成分及其含量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種.請回答:
(1)蘋果酸鈉鹽中各元素的原子個數(shù)比為C:H:O:Na=
 

(2)蘋果酸鈉鹽中氫元素與氧元素的質量比為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組為探究堿性條件對酶活性的影響,設計了如圖所示的實驗方案(圖中序號表示各實驗步驟次序):請回答下列問題:
(1)實驗時將試管置于37℃水浴中保溫是因為
 
;
(2)B的實驗步驟②和③能否對調?
 
;
(3)預計加碘液后可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是A試管的溶液
 
,B試管的溶液變藍.

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科目:初中化學 來源: 題型:

人們利用化學知識,把自然資源進行分離提純獲取所需要的物質.
①分離液態(tài)空氣獲得液氮和液氧;
②海水曬鹽;
③海水淡化;
④冬天撈堿;
⑤粗鹽提純;
⑥實驗室用過氧化氫制氧氣后的剩余物中回收二氧化錳.
⑦從石油中分離出汽油、柴油等;
上述使用過濾方法的是
 
(選編號填空,下同);使用結晶方法的是
 
;使用蒸餾方法的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

天然氣的主要成分是甲烷(化學式:CH4),充分燃燒時產(chǎn)生的熱量高且產(chǎn)物無毒,是一種比較理想的燃料.
(1)天然氣屬于
 
(填“可再生能源”或“不可再生能源”).
(2)在家中使用天然氣時,為安全起見,應在廚房安裝天然氣泄漏報警器.報警器安裝的正確位置應選擇圖中的(填序號,下同)
 
,如果報警器顯示漏氣,
(3)下列應急措施不可行的有
 

①關閉氣源閥門   ②打開門窗   ③立即打開抽油煙機
(4)使用天然氣熱水器應注意安全,如果使用不當容易造成CO中毒.CO雖然有毒,但有很多重要用途,請用列舉其中的一項用途
 

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