【題目】下列屬于純凈物的是()

A.冰水混合物

B.石油

C.空氣

D.蔗糖水

【答案】A

【解析】

A、純凈物由一種物質(zhì)組成。冰水混合物中只含有水這一種物質(zhì),故選項正確;

B、石油由多種烷烴、環(huán)烷烴及芳香烴等碳?xì)浠衔锝M成,屬于混合物,故選項錯誤;

C、空氣由氮氣、氧氣、二氧化碳等多種成分組成,屬于混合物,故選項錯誤;

D、蔗糖水中含有蔗糖和水,屬于混合物,故選項錯誤。

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的說法正確的是(　　)

A.水能夠溶解所有的物質(zhì)

B.長期飲用蒸餾水有利于人體健康

C.經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水是純凈物

D.富含氮、磷的生活污水排放到江河中會引起水體“富營養(yǎng)化”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（　�。�

A.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類

B.元素的化學(xué)性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)目關(guān)系密切

C.原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小的粒子，因此原子不可分

D.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中，不正確的是（ ）
A. 檢查氣密性
B. 點燃酒精燈
C. 滴加液體
D. 給液體加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課外小組的同學(xué)以“鐵、銅、銀的化學(xué)性質(zhì)”為課題，進(jìn)行科學(xué)探究活動，請根據(jù)已學(xué)知識完成下列探究問題。

【提出問題】鐵、銅、銀的金屬活動性順序是怎樣的？

【猜想和假設(shè)】根據(jù)所學(xué)知識，猜想三種金屬在金屬活動順序中的相對位置關(guān)系：

猜想一：Ag Fe Cu；

猜想二：Fe Cu Ag；

猜想三：__ _

【制定計劃】甲同學(xué)設(shè)計的實驗如圖所示。他們在實驗中都進(jìn)行了規(guī)范的操作和細(xì)致的觀察。

【收集證據(jù)】你認(rèn)為實驗①中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是___________

【解釋與結(jié)論】乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗設(shè)計有錯誤，其理由是______________

【反思】反思后甲同學(xué)對自己的實驗進(jìn)行了改正，其作法是__________________

由此證明了探究三者的金屬活動性順序活動中猜想_____________正確。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物品所使用的主要材料中，不屬于有機(jī)合成材料的是()

A.人造橡膠輪胎

B.塑料水杯.

C.純棉毛巾

D.尼龍繩

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯誤的是（　　）

A.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子

B.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小

C.進(jìn)入深井前應(yīng)先做“燈火試驗”

D.二氧化碳在空氣中的含量增多會導(dǎo)致溫室效應(yīng),但不屬于空氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）

A.干冰升華B.西瓜榨成汁C.酒精揮發(fā)D.葡萄釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們的生產(chǎn)和生活離不開化學(xué),回答問題。

（1）用活性炭除去冰箱里的異味,利用活性炭具有_____性。

（2）購買鮮花時,進(jìn)入花店能聞到花香,體現(xiàn)分子具有的性質(zhì)是_____。

（3）人們常用氮氣做燈泡中燈絲的保護(hù)氣,利用氮氣具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。

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同步練習(xí)冊答案