【題目】下列是四種實驗操作中各量變化關(guān)系的圖像,能正確反映其對應(yīng)操作的圖像有
①電解水
②向一定量pH=3的鹽酸溶液中不斷加水稀釋
③向等質(zhì)量的鎂和鋅中分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量
④向鹽酸和氯化銅的混合溶液中不斷滴加氫氧化鉀溶液
A.4個 B.3個 C.2個 D.1個
【答案】C
【解析】
試題分析:解答圖像類的題目抓住“三點(diǎn)一走勢”,即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量,然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢來進(jìn)行分析解答,A、電解水實驗,產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比是2:1,質(zhì)量比應(yīng)是1:8,錯誤,B、向一定量pH=3的稀鹽酸中不斷加水,稀釋鹽酸,使酸性減弱,PH不斷增大,但不可能會大于7,錯誤,C、向等質(zhì)量的鎂和鋅中分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量,由于橫坐標(biāo)表示的是稀鹽酸的質(zhì)量,故當(dāng)消耗的稀鹽酸質(zhì)量相等,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量也相等,最終當(dāng)金屬全部反應(yīng),等質(zhì)量的金屬鎂產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量更大,正確,D、向鹽酸和氯化銅的混合溶液中不斷滴加氫氧化鉀溶液,先后發(fā)生以下2個反應(yīng):KOH+HCl==KCl+H2O,CuCl2+2KOH==Cu(OH)2↓+2KCl,故剛開始加入氫氧化鉀溶液沒有沉淀生成,待鹽酸全部被反應(yīng)完,才開始產(chǎn)生沉淀,正確,故選C
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】熟石灰在日常生活中和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途,下列關(guān)于熟石灰的用途中,說法不正確的是:
A. 作建筑材料 B. 改良酸性土壤
C. 制農(nóng)藥波爾多液 D. 治療胃酸過多
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化一定屬于化學(xué)變化的是
A. 固體碘受熱后變成紫紅色碘蒸氣
B. 打開濃鹽酸瓶蓋,從瓶口涌出白霧
C. 澄清石灰水露置空氣中后液面產(chǎn)生了一層白膜
D. 通常狀況下的氧氣通過低溫加壓變成了淡藍(lán)色液體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物W,在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列說法中錯誤的是( )
物質(zhì) | 氧氣 | 二氧化碳 | 水蒸氣 | W |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 50 | 1 | 1 | 23 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 2 | 45 | 28 | x |
A. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x的值應(yīng)為0
B. 反應(yīng)后的生成物是二氧化碳和水
C. 物質(zhì)W只含碳和氫兩種元素
D. 物質(zhì)W一定含碳、氫、氧三種元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】油炸和膨化食品中常含有明礬,明礬的主要成分為硫酸鋁鉀(KAl(SO4)2),其中硫元素的化合價為
A.+2 B.+4 C.+6 D.-2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答問題:
(1)____℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2)溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是______(填“甲”或“乙”)。
(3)T2℃時,分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到T1℃,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(填“大于”“等于”或“小于”)乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】保護(hù)環(huán)境是每一個公民的責(zé)任。下列做法:①城市生活垃圾分類處理,②推廣使用無磷洗滌劑,③推廣使用一次性木質(zhì)筷子,④推廣使用清潔能源,⑤推廣使用無氟冰霜,⑥過量使用化肥、農(nóng)藥。其中有利于保護(hù)環(huán)境的是
A. ①②③④ B. ②③④⑥ C. ①③④⑤ D. ①②④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A. 二氧化硫在空氣中造成酸雨 B. 氣球充入過量空氣爆炸
C. 鐵釘在潮濕空氣中生銹 D. 把黃豆加工廠豆腐
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