2018年“世界環(huán)境日”中國(guó)的主題是“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”。下列做法不符合這一主題的是( )
A. 積極參加植樹活動(dòng) B. 淘米水用來(lái)澆花
C. 隨意丟棄廢舊電池 D. 減少使用塑料袋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省廊坊市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于如圖的描述中正確的是
A. 25℃時(shí),乙的溶解度最大
B. 35℃時(shí),50g水溶解30g甲形成80g溶液
C. 降溫可以使飽和的丙溶液逐漸變成不飽和溶液
D. 如圖反應(yīng)完全后,發(fā)現(xiàn)燒杯中的飽和溶液變渾濁,說(shuō)明該飽和溶液中的溶質(zhì)是甲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市樂(lè)陵市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途和性質(zhì)不一致的是( )
序號(hào) | 物質(zhì) | 性質(zhì) | 用途 |
A | 氮?dú)?/p> | 常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | 可用作食品的保護(hù)氣 |
B | 二氧化碳 | 能與水發(fā)生反應(yīng) | 滅火 |
C | 氧氣 | 可供給呼吸 | 醫(yī)療上用于搶救病人 |
D | 一氧化碳 | 可以燃燒 | 用做燃料 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省開封市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某興趣小組在研究Zn-Cu合金、Zn-Fe合金、Fe-Al合金、Fe-Cu合金時(shí),發(fā)現(xiàn)其中一種合金6.5g與足量稀鹽酸充分反應(yīng)產(chǎn)生了0.5g氣體,該合金可能是
A. Zn-Cu合金 B. Zn-Fe 合金 C. Fe-Al合金 D. Fe-Cu合金
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省開封市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 讀取液體體積
B. 檢查裝置氣密性
C. 點(diǎn)燃酒精燈
D. 加鋅粒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省吉安市吉州區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置。
(1)儀器①的名稱是_____;
(2)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是_____(填序號(hào),下同),檢驗(yàn)CO2氣體是否收集滿的方法是_____;
(3)寫出裝置C制取氧氣的化學(xué)方程式_____;
(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____;如果用如圖G所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b“)端管口通入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省吉安市吉州區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說(shuō)法正確的是_____。
A.圖中反應(yīng)物全部是化合物
B.原子在化學(xué)變化中是可以再分的
C.圖中生成物全部是化合物
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省商河縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
化學(xué)是研究物質(zhì)的,而物質(zhì)是由肉眼看不見的微觀粒子構(gòu)成的,讓我們從五彩繽紛的宏觀世界步入神奇的微觀世界。如圖是兩種溶液恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖。
(1)請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(2)該反應(yīng)是酸和堿的______反應(yīng),又屬于______反應(yīng)(基本反應(yīng)類型)
(3)反應(yīng)前后不變的微粒有______(填離子符號(hào))。
(4)從微觀的角度分析該反應(yīng)能發(fā)生的實(shí)質(zhì)是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濱州市無(wú)棣縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 傾倒液體 B. 嗅聞氣體氣味
C. 量取液體 D. 加熱液體
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