Question

學(xué)習(xí)化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)現(xiàn)象，更合理地解決實(shí)際問題，請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）泡茶時(shí)能聞到茶香的原因是

 

．
（2）用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標(biāo)有“可回收”字樣的垃圾桶中，這樣做主要是為了減少

 

污染．
（3）地下水鈣離子含量過高〔假設(shè)主要以Ca（HCO₃）₂形式存在〕，人長(zhǎng)期用硬度過高的水，不利于人身健康．生活中常通過加熱方法使水軟化，其反應(yīng)方程式為：Ca（HCO₃）₂

△   .

CaCO₃↓+X↑+H₂O，則X的化學(xué)式

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題,白色污染與防治

專題：化學(xué)與環(huán)境保護(hù),物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律

分析：（1）根據(jù)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的特性分析回答；
（2）根據(jù)防止白色污染的措施分析回答；
（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變分析X的化學(xué)式．

解答：解：（1）由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)，茶香的微粒通過運(yùn)動(dòng)分散到周圍的空氣中．所以，泡茶時(shí)能聞到茶香；
（2）塑料袋和塑料瓶的隨意丟棄會(huì)造成白色污染，用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標(biāo)有“可回收”字樣的垃圾桶中，這樣做可以減少白色污染．
（3）由反應(yīng)的方程式Ca（HCO₃）₂

△   .

CaCO₃↓+X↑+H₂O可知，左邊有鈣、氫、碳、氧原子的個(gè)數(shù)分別是1、2、2、6；在右邊有鈣、氫、碳、氧原子的個(gè)數(shù)分別是1、2、1、4．由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知，X的化學(xué)式是：CO₂．
故答為：（1）分子不斷運(yùn)動(dòng)；（2）白色污染；（3）CO₂．

點(diǎn)評(píng)：本題以生產(chǎn)、生活實(shí)踐為題材，考查利用課本知識(shí)解決新問題，培養(yǎng)同學(xué)們的對(duì)課本知識(shí)的運(yùn)用能力．