認(rèn)真觀察A、B兩裝置圖,并填空。
(1)B為電解水實驗裝置圖,在該反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化形式是 能轉(zhuǎn)化為 能;B裝置中氣體收集方法是 ; a試管中的
氣體是 ,b試管中的氣體是 ,
a試管與b試管收集到的氣體體積之比約為 。
(2)A裝置發(fā)生的變化屬于: (物理變化或
化學(xué)變化)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯誤的是( )
A.水與澄清石灰水----二氧化碳?xì)怏w B.硬水和軟水----肥皂水
C.空氣和氧氣----帶火星的木條 D.氮氣和二氧化碳?xì)怏w---燃著的木條
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化肥施用不當(dāng)是引起水源污染的原因之一,我們必須學(xué)會科學(xué)施肥的方法.某生產(chǎn)碳酸氫銨(NH4HCO3) 化肥的企業(yè),作了一個如圖所示的大型戶外廣告.
根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題:
①NH4HCO3的相對分子質(zhì)量是 .
②請你求出NH4HCO3中有關(guān)元素的質(zhì)量比,即N:H:C:O:= .
③NH4HCO3中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 .
④通過上面的計算,判斷該廣告是 (虛假的或真實的)廣告.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)火柴盒側(cè)面使用紅磷而不使用白磷,其原因之一是因為紅磷的著火點____ (填“高”或“低”),紅磷燃燒的化學(xué)方程式為
(2)很多物質(zhì)都能燃燒,例如鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為
反應(yīng)的方程式為
(3)向盛有水的燒杯中加入少量品紅,靜置一段時間后,溶液逐漸變成紅色,此實驗主要說明分子的性質(zhì)是_____________。將所得溶液通過簡易凈水器中的石英砂和活性碳等處理后,可得到無色溶液,由此說明活性炭是具有___________性的物質(zhì)。
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下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,實驗現(xiàn)象和反應(yīng)類型正確的是( )
A.硫——淡藍(lán)色火焰——化合反應(yīng) B.紅磷——大量白霧——氧化反應(yīng)
C.蠟燭——黃色火焰——分解反應(yīng) D.細(xì)鐵絲——火星四射——化合反應(yīng)
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過濾是一種凈水的方法,利用過濾的方法,可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來。如右圖是過濾操作示意圖,請指出錯誤,并加以改正。
錯誤之處 | 改正方法 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2004年,美國科學(xué)家通過“勇氣”號太空車探測出火星大氣中含有一種稱為硫化羰(化學(xué)式為COS,“羰”音tang)的物質(zhì),能在氧氣中完全燃燒.下列有關(guān)硫化羰的說法正確的是( )
| A. | 硫化羰是一種氧化物 | B. | 硫化羰是一種鹽 |
| C. | 硫化羰可用作滅火劑 | D. | 硫化羰燃燒時會產(chǎn)生SO2 |
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