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往稀硫酸中加入下列固體物質后，不能使pH顯著提高的是


  1. A.
    氯化鋇
  2. B.
    氫氧化鋇
  3. C.
    硝酸鋇
  4. D.
    純堿
AC
分析：根據物質的性質進行分析，稀硫酸呈酸性，加入某物質不能使溶液的pH顯著提高則混合后仍有酸性性物質存在．
解答：解；A、氯化鋇與硫酸反應會在溶液中生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，溶液的PH不會明顯升高，故此選項正確．
B、、氫氧化鋇與硫酸反應是中和反應，產物是硫酸鋇沉淀與水，溶液呈中性PH升高，故此選項錯誤．
C、硝酸鋇與硫酸反應會在溶液中生成硫酸鋇沉淀和硝酸酸，溶液的PH不會明顯升高，故此選項正確．
D、碳酸鈉與硫酸反應會生成中性的氯化鈉與水以及氣體二氧化碳，溶液的PH變大，故此選項錯誤．
故選AC
點評：本題考查了常見物質間的反應，完成此題，可以依據物質的性質進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

歸納與演繹是重要的科學方法，也是常用的化學學習方法．
（1）我們已經學習過實驗室制取O2、CO2、H2（Zn和稀硫酸反應）三種氣體的反應原理、制取與收集方法．請你歸納出實驗室制取氣體反應的共同點
 
（填序號）
①需要加熱 ②使用催化劑 ③沒有氣體參加反應 ④原料為純凈物 ⑤只生成一種氣體
（2）下列是實驗室常用的儀器
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寫出儀器名稱：a是
 
，c是
 
；寫出d的一種用途
 
．
（3）化學上可以通過多種反應制得NH3（極易溶于水，密度比空氣小），例如
①2NH4Cl（固）+Ca（OH）2（固）
  △  
.
 
 CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3（固）
  △  
.
 
 NH3↑+CO2↑+H2O
③CaO（固）+NH3．H2O（濃）═NH3↑+Ca（OH）2
我將選擇反應
 
（只寫一個，填序號）作為實驗室制取氨氣的反應原理．我需要用上面儀器中的
 
（填序號）來裝配氨氣發(fā)生裝置（連接裝置已經省略），我采用的收集方法是
 
．我選擇的發(fā)生裝置還可以用來制取
 
氣體．
（4）某研究小組對用雙氧水分解生成水和氧氣的實驗條件進行探究，完成了以下實驗：
①往盛有5ml 5%H2O2溶液的試管中，伸入帶火星的木條，木條不復燃．
②往盛有5ml w% H2O2溶液的試管中，加入a g MnO2，伸入帶火星的木條，木條復燃．
③往盛有5ml w% H2O2溶液的試管中，加入a g Fe2O3，伸入帶火星的木條，木條復燃．
④經檢驗，②③中反應后試管中仍分別含有a gMnO2和 ag Fe2O3
問題一：請你寫出用雙氧水和二氧化錳制氧氣的化學反應方程式
 

問題二：MnO2和 Fe2O3在上述反應中的作用是
 
．
實驗②④中的H2O2的濃度（w%）以
 
為宜．
問題三：從左表中能得到哪些結論？（寫出一條結論）
研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行探究．下表選取了部分實驗數(shù)據：用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需要的時間
濃度
時間（min）
條件		 30%H2O2 15%H2O2 5%H2O2
ag MnO2 0.2 0.8 2.0
ag Fe2O3 0.7 9.0 16.0

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

下圖所示為實驗室常用的實驗裝置：

（1）寫出下列儀器名稱：a
酒精燈
酒精燈
；b
長頸漏斗
長頸漏斗
．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
A，D或E
A，D或E
（填裝置的字母代號），化學方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；
，該反應屬于
分解
分解
反應（填基本反應類型）；試管口放一團棉花的作用是
防止高錳酸鉀粉末堵塞導管影響氣體導出
防止高錳酸鉀粉末堵塞導管影響氣體導出
；用D裝置收集氧氣時氧氣集滿的實驗現(xiàn)象是
有氣泡從集氣瓶口往外冒出
有氣泡從集氣瓶口往外冒出
．
（3）若用E裝置收集氫氣，則氫氣應從
d
d
口通入（填c或d）．
（4）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
防止二氧化碳溶于水
防止二氧化碳溶于水
．
（5）裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢為：
隨開隨用，隨關隨停
隨開隨用，隨關隨停
．
（6）某研究小組在實驗室制取二氧化碳的研究中發(fā)現(xiàn)，通常不選用大理石與稀硫酸反應制取二氧化碳，其原因是反應生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面，阻礙了大理石與稀硫酸的接觸，反應速率逐漸減慢甚至停止．為此該小組設立研究課題：選擇合適濃度的硫酸和適當?shù)姆磻獪囟戎迫《趸迹?br />[實驗一]選擇合適濃度的硫酸
操作：在28℃時，分別用裝有5mL不同濃度硫酸溶液的注射器向盛有1g直徑為2mm大理石細小顆粒的大試管中注入硫酸，記錄15分鐘內生成氣體的體積，見下表：
試管編號 1 2 3 4 5
硫酸濃度 15% 20% 25% 30% 35%
氣體體積/mL 35 47 55 51 42
[實驗二]選擇合適的反應溫度
操作：往盛有1g直徑為2mm大理石細小顆粒的大試管中分別加入5mL相同合適濃度而不同溫度的硫酸溶液，觀察反應的情況，記錄如下表：
試管編號 A B C D E
溫度（℃） 40 50 60 70 80
現(xiàn)象和
比較		 有少量氣泡 氣泡比A號試管多 氣泡明顯比B號試管多 大量氣泡產生，與常溫用鹽酸反應相似 反應激烈，迅速產生大量氣體
請根據本次活動的研究目的，分析處理以上兩個表中數(shù)據，得出結論：
①稀硫酸與大理石反應，在28℃時，選用硫酸的濃度最合適為
25%
25%
，因為濃度小于或大于此濃度對反應的影響是
生成氣體體積較少
生成氣體體積較少
．
②在合適的硫酸濃度下，應選擇最合適的反應溫度為
70
70
℃．
③除選用適當?shù)臏囟群秃线m濃度的硫酸之外，在反應過程中，為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上，應增加
振蕩
振蕩
操作，更有利于氣體的制備．
④該研究小組為了研究
固液接觸面積
固液接觸面積
 對該反應速率的影響，在28℃進行了如下實驗．
試管編號 A B
試管內藥品 1g塊狀大理石與5mL25%稀硫酸 1g小顆粒大理石與5mL25%稀硫酸
現(xiàn)象和比較 有少量氣泡 迅速產生較多氣泡

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

歸納與演繹是重要的科學方法，也是常用的化學學習方法．
（1）我們已經學習過實驗室制取O2、CO2、H2（Zn和稀硫酸反應）三種氣體的反應原理、制取與收集方法．請你歸納出實驗室制取氣體反應的共同點______（填序號）
①需要加熱 ②使用催化劑 ③沒有氣體參加反應 ④原料為純凈物 ⑤只生成一種氣體
（2）下列是實驗室常用的儀器

寫出儀器名稱：a是______，c是______；寫出d的一種用途______．
（3）化學上可以通過多種反應制得NH3（極易溶于水，密度比空氣小），例如
①2NH4Cl（固）+Ca（OH）2（固）數(shù)學公式 CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3（固）數(shù)學公式 NH3↑+CO2↑+H2O
③CaO（固）+NH3．H2O（濃）═NH3↑+Ca（OH）2
我將選擇反應______（只寫一個，填序號）作為實驗室制取氨氣的反應原理．我需要用上面儀器中的______（填序號）來裝配氨氣發(fā)生裝置（連接裝置已經省略），我采用的收集方法是______．我選擇的發(fā)生裝置還可以用來制取______氣體．
（4）某研究小組對用雙氧水分解生成水和氧氣的實驗條件進行探究，完成了以下實驗：
①往盛有5ml 5%H2O2溶液的試管中，伸入帶火星的木條，木條不復燃．
②往盛有5ml w% H2O2溶液的試管中，加入a g MnO2，伸入帶火星的木條，木條復燃．
③往盛有5ml w% H2O2溶液的試管中，加入a g Fe2O3，伸入帶火星的木條，木條復燃．
④經檢驗，②③中反應后試管中仍分別含有a gMnO2和 ag Fe2O3
問題一：請你寫出用雙氧水和二氧化錳制氧氣的化學反應方程式
______
問題二：MnO2和 Fe2O3在上述反應中的作用是______．
實驗②④中的H2O2的濃度（w%）以______為宜．
問題三：從左表中能得到哪些結論？（寫出一條結論）
研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行探究．下表選取了部分實驗數(shù)據：用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需要的時間
濃度
時間（min）
條件		30%H2O215%H2O25%H2O2
ag MnO20.20.82.0
ag Fe2O30.79.016.0

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科目：初中化學 來源：2007年江蘇省南京市白下區(qū)中考化學一模試卷（解析版） 題型：解答題

歸納與演繹是重要的科學方法，也是常用的化學學習方法．
（1）我們已經學習過實驗室制取O2、CO2、H2（Zn和稀硫酸反應）三種氣體的反應原理、制取與收集方法．請你歸納出實驗室制取氣體反應的共同點______（填序號）
①需要加熱 ②使用催化劑 ③沒有氣體參加反應 ④原料為純凈物 ⑤只生成一種氣體
（2）下列是實驗室常用的儀器

寫出儀器名稱：a是______，c是______；寫出d的一種用途______．
（3）化學上可以通過多種反應制得NH3（極易溶于水，密度比空氣�。�
①2NH4Cl（固）+Ca（OH）2（固） CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3（固） NH3↑+CO2↑+H2O
③CaO（固）+NH3．H2O（濃）═NH3↑+Ca（OH）2
我將選擇反應______（只寫一個，填序號）作為實驗室制取氨氣的反應原理．我需要用上面儀器中的______（填序號）來裝配氨氣發(fā)生裝置（連接裝置已經省略），我采用的收集方法是______．我選擇的發(fā)生裝置還可以用來制取______氣體．
（4）某研究小組對用雙氧水分解生成水和氧氣的實驗條件進行探究，完成了以下實驗：
①往盛有5ml 5%H2O2溶液的試管中，伸入帶火星的木條，木條不復燃．
②往盛有5ml w% H2O2溶液的試管中，加入a g MnO2，伸入帶火星的木條，木條復燃．
③往盛有5ml w% H2O2溶液的試管中，加入a g Fe2O3，伸入帶火星的木條，木條復燃．
④經檢驗，②③中反應后試管中仍分別含有a gMnO2和 ag Fe2O3
問題一：請你寫出用雙氧水和二氧化錳制氧氣的化學反應方程式
______
 2H2O+O2↑

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