【題目】如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”，苯(化學(xué)式C6H6) 是重要的化工原料，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.苯分子由碳、氫兩種元素組成

B.苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%

C.苯中碳?xì)鋬煞N元素的質(zhì)量比為1:1

D.苯分子中有12個(gè)原子核

【答案】B

【解析】

A．分子是由原子構(gòu)成的，所以苯分子是由碳原子和氫原子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；
B．苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈7.7%＜10%，故正確；
C．由苯的化學(xué)式C6H6可知，其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為：（12×6）：（1×6）=12：1，故錯(cuò)誤；
D．每個(gè)苯分子中含有6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子，每個(gè)原子中有1個(gè)原子核，所以每個(gè)苯分子中含有12個(gè)原子核，應(yīng)加前提“每個(gè)苯分子”，故錯(cuò)誤。
故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)活動(dòng)小組對(duì)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)做了如下回顧和探究。

（知識(shí)回顧）初中化學(xué)常采用紅磷燃燒的方法來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)如圖一。

寫(xiě)出該物質(zhì)在空氣中燃燒的文字表達(dá)式：______；該方法測(cè)定的結(jié)果偏小的可能原因是______（填序號(hào)）。

①紅磷量不足 ②裝置氣密性不好 ③彈簧夾沒(méi)有加緊 ④沒(méi)有冷卻到室溫

（探究實(shí)驗(yàn)）活動(dòng)小組同學(xué)用如圖二的裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。待點(diǎn)燃的鎂條在密閉的集氣瓶中停止燃燒，冷卻到室溫，打開(kāi)止水夾，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約為其容積的70%。

（提出問(wèn)題）集氣瓶中氣體為什么減少了70%這么多？

（討論分析）根據(jù)空氣的組成，可推出減少的氣體中除了氧氣外，一定還有______，因?yàn)槿绻V條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中的水的體積最多不超過(guò)容積的______%。

（查閱資料）鎂條的化學(xué)性質(zhì)很活潑，能和氧氣劇烈反應(yīng)；也能在氮?dú)庵腥紵�，產(chǎn)物為黃綠色的氮化鎂固體。

（反思拓展）如果用燃燒法來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，不能選用鎂條，因?yàn)殒V條除了和氧氣反應(yīng)，還要和氮?dú)獾确磻?yīng)；也不能選用鐵絲，其原因是______；一般也不會(huì)選用木炭或硫粉，其原因是______。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，總結(jié)“用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”時(shí)，對(duì)選用的反應(yīng)物及生成物分別有何要求：

（1）______；

（2）______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“低碳生活，綠色出行”．如圖為濰坊公共自行車．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中所標(biāo)示的各部件中，屬于金屬材料的是 （填寫(xiě)序號(hào)，下同）．

（2）公共自行車的閘線為鋼絲，說(shuō)明金屬具有 性．

（3）車架表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與 接觸而生銹．防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是 ．

（4）公共自行車有些零件選用了鋁合金材料，其優(yōu)點(diǎn)是質(zhì)量輕、硬度大和 ．廢舊自行車回收利用的意義是減少環(huán)境污染及 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式。

（1）紅磷在空氣中燃燒______

（2）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒______

（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣______

（4）高錳酸鉀受熱分解______

上述反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是______（填序號(hào)，下同），屬于分解反應(yīng)的是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過(guò)程示意圖，試回答：

(1)E 中玻璃棒的作用____；

(2)D 操作應(yīng)選用________mL 的量筒(從 50 mL、100 mL 中選擇)；

(3)配制過(guò)程中，圖中還缺少的玻璃儀器是____；

(4)經(jīng)檢測(cè)，該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是_______(填序號(hào))。

A 氯化鈉固體不純

B 用生銹砝碼稱量

C 量取水時(shí)仰視讀數(shù)

D 溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】去年9月18日，由政府出資采購(gòu)的哈爾濱市首批600臺(tái)純電動(dòng)公交車上線運(yùn)營(yíng)。至此，我市純電動(dòng)公交車數(shù)量已超過(guò)2000臺(tái)，占全市公交車總數(shù)的三分之一，冰城環(huán)保型公交車比例居全國(guó)前列。請(qǐng)回答問(wèn)題:

（1）電動(dòng)公交車的車圈一般需要鍍上一層金屬，你認(rèn)為應(yīng)選用的金屬是______。

A抗腐蝕性好、硬度大、光亮的鉻

B熔點(diǎn)低、硬度小的焊錫

C化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、導(dǎo)熱性好的紫銅

（2）有些電動(dòng)公交車用鉛蓄電池作為可充電的化學(xué)電源，充電時(shí)能量轉(zhuǎn)化是_____。

（3）電動(dòng)公交車充電時(shí)電池中的硫酸鉛( PbSO4)與水反應(yīng)，生成金屬鉛、氧化鉛(PbO2)和一種酸。請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______，反應(yīng)前后鉛元素的化合價(jià)分別為_______。

（4）“塑立得”公交車地板是一種綠色環(huán)保、無(wú)污染、易清潔的功能性涂層產(chǎn)品，它的使用解決了PVC地板的問(wèn)題和缺陷。PVC塑料縮寫(xiě)代碼對(duì)應(yīng)的塑料名稱是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由兩種金屬組成的混合物共40g，與足量稀鹽酸充分反應(yīng)后，共放出2g氫氣。則原混合物的組成不可能是（　　）

A. Zn和FeB. Fe和MgC. Zn和MgD. Al和Cu

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著科學(xué)的進(jìn)步，化學(xué)與人類健康的關(guān)系越來(lái)越密切。食品保鮮可以防止食品腐壞，保持食品的營(yíng)養(yǎng)和味道。食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放干燥劑和脫氧劑等。

（1）小包裝糕點(diǎn)類食品常采用充氣包裝。氮?dú)馐浅Ｓ玫某涮顨怏w，請(qǐng)你根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)說(shuō)明選用氮?dú)獾闹饕?/span>______。

（2）生石灰是常用的干燥劑，它屬于_______(填序號(hào))。

A酸

B堿

C鹽

D氧化物

指出生石灰與H2O反應(yīng)的基本類型_______。

（3）某脫氧劑的主要成分為活性鐵粉，利用鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵，來(lái)吸收包裝袋中氧氣和水蒸氣,從而延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題

發(fā)生裝置

收集裝置

洗氣裝置

（1）說(shuō)出儀器甲的名稱________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為________�？蛇x擇的發(fā)生裝置為________(填字母)。

（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________。該反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w中常混有少量氯化氫氣體，可通過(guò)盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體，則該混合氣體應(yīng)從F裝置的_______(填“①”或“②”)口通入。

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