4．人類日常生活和生產離不開水．
（1）用高壓水槍滅火，其滅火原理是降溫至可燃物著火點以下；
（2）實驗室常用蒸餾方法得到純凈的水；
（3）海水曬鹽的原理是通過蒸發(fā)溶劑結晶，使NaCl析出；
（4）彩漂液（如圖）的有效成分為過氧化氫，長期存放會失效．用化學方程式解釋失效的原因2H2O2═2H2O+O2↑．

分析 （1）根據(jù)滅火的方法分析；
（2）實驗室中常用蒸餾的方法得到純凈的水；
（3）食鹽的溶解度受溫度影響變化不大，利用海水曬鹽，是利用了蒸發(fā)結晶的原理，據(jù)此進行分析解答；
（4）根據(jù)過氧化氫分解的反應寫出反應的化學方程式．

解答 解：（1）水常用作滅火，其滅火原理是降溫至可燃物著火點以下．故填：降溫至可燃物著火點以下．
（2）實驗室中常用蒸餾的方法得到純凈的水．故填：蒸餾．
（3）食鹽的溶解度受溫度的影響小，從食鹽溶液中獲得食鹽主要利用陽光和風蒸發(fā)水分，使海水中的水分蒸發(fā)掉，使氯化鈉結晶出來．故填：蒸發(fā)溶劑．
（4）彩漂液的有效成分為過氧化氫，長期存放會失效．原因是過氧化氫能分解，反應的化學方程式為：2H2O2═2H2O+O2↑．故填：2H2O2═2H2O+O2↑．

點評 解答本題的關鍵是要掌握凈化水的方法和水的性質等方面的內容，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．如圖1是實驗室制取和收集氣體的裝置，請按要求回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是酒精燈．
（2）加熱KMnO4制取O2并用排水法收集，應選用圖1中的裝置AD（填字母）組合．
（3）若用B裝置制取氧氣，將儀器上部與下部b（填“b”或“c”）連接就可以實現(xiàn)“隨開隨用、隨關隨�！钡囊螅朔椒ㄖ苽溲鯕獾幕瘜W方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）若用 E 裝置收集 O2（排空氣法），檢驗集氣瓶內氧氣已收集滿的方法是將帶火星的木條靠近管口e，木條立即復燃．
（5）若用 F 裝置測量生成的CO2氣體的體積，要在水面上放一層植物油，植物油上方原有的空氣對實驗的結果沒有  （填“有”或“沒有”）明顯影響．
（6）小剛想用貝殼（主要成分為碳酸鈣，其它成分不溶于水又不與鹽酸反應）制取二氧化碳氣體．為測定貝殼中碳酸鈣的質量分數(shù)，做了如下實驗：首先稱取25g貝殼樣品于燒杯中，然后向其中逐滴加入一定量某質量分數(shù)的稀鹽酸，使之與貝殼樣品充分反應．隨著反應進行，加入稀鹽酸的質量與反應得到氣體的質量變化關系如圖2所示．
①生成二氧化碳氣體的質量為8.8g．
②樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為80%．
③圖中P點時所得溶液中溶質的質量分數(shù)為14.1%．（寫出計算過程，計算結果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．酒駕”是當前熱門話題之一．交警常用裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7 ）的儀器檢測司機是否酒后駕車，因為酒中的乙醇分子在硫酸的作用下，使橙紅色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻，則K2Cr2O7中Cr元素的化合價為（　�。�
A．+2價B．+5價C．+6價D．+7價

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．有A～G七種物質，已知A是赤鐵礦的主要成分，E的濃溶液稀釋時會放出大量熱，G溶液為藍色，它們之間存在如圖之間轉化關系
（1）寫出E、G的化學式
EH2SO4，GCuSO4．
（2）反應①②③中，屬于置換反應的是②③．
（3）寫出反應①的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（4）寫出反應③的化學方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．水是重要的資源，下列說法正確的是（　　）
A．污水經(jīng)沉淀、過濾可除去色素、異味B．用活性炭吸附可將硬水轉變成軟水
C．軟水中加入肥皂水容易起泡沫D．軟水是純凈物

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．人類的生產生活離不開金屬．
（1）金屬鈦（Ti）的合金具有密度小，熔點高、可塑性好，抗腐蝕性強等性能，鈦合金與人體有很好的“相容性”．工業(yè)上冶煉金屬鈦的過程是以鈦礦石（主要成分為鈦酸亞鐵，化學式為FeTiO3）、焦炭、氯氣為原料，在高溫條件下制取TiCl4，其反應的化學方程式為：2FeTiO3+6C+7Cl2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2TiCl4+2X+6CO．然后用鎂與TiCl4，在高溫條件下反應生成金屬鈦和氯化鎂．請根據(jù)以上信息回答下列問題：
①FeTiO3中鈦元素的化合價為+4．
②制取TiCl4的反應中，X的化學式為FeCl3．
③鎂與TiCl4反應的基本類型為置換反應．
④下列關于鈦合金用途的說法不正確的是A．
A．做保險絲     B．用于航空、航天工業(yè)
C．制人造骨     D．用于船舶、核潛艇的制造
（2）某小組用圖1所示裝置對鐵生銹的條件進行探究．一段時間后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面生銹，B中鐵釘依然光亮，對比A、B現(xiàn)象說明：決定鐵生銹快慢的一個重要因素是氧氣的濃度．
（3）在金屬活動順序表中，金屬位置越靠前，越容易失去電子．Ca、Mg、K三種金屬失電子能力由強到弱的順序是K Ca Mg，如圖2是三種原子的結構示意圖，據(jù)此推測金屬失電子能力的強弱除與元素原子最外層電子數(shù)有關外，還可能與元素原子核外電子層數(shù)有關．

（4）將爐甘石（ZnCO3）、赤銅（Cu2O）和木炭粉混合后加熱到約800℃，得到一種鋅和銅的合金--黃銅，外觀似黃金但質地堅硬．（提示：ZnCO3受熱會分解，生成兩種氧化物．）
①寫出赤銅和木炭粉反應的化學方程式C+2Cu2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Cu+CO2↑．
②有不法商人用黃銅冒充黃金，制假銷售，下列鑒別真假黃金的方法不正確的是BD．
A．灼燒    B．看外觀    C．滴加稀鹽酸    D．滴加硫酸鋁溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．A～I是初中化學常見的物質，他們之間的相互關系如下圖所示，（“→”指向生成物．）其中B是紅色粉末，A、C常溫下是氣體，H和I中含有一種相同元素，H不溶于稀硝酸．請回答下面問題：

（1）物質I的化學式是Fe（OH）3；
（2）反應②的現(xiàn)象是紅色粉末溶解，無色溶液變成黃色．
（3）物質C的用途有人工降雨等（寫一點即可）．
（4）反應①的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．反應③的基本反應類型是復分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．正確的實驗操作是科學探究成功的基礎，下列操作中正確的是（　�。�
A．
    檢查裝置氣密性		B．
     稱量氯化鈉		C．
     傾倒液體		D．
  熄滅酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．（1）化石燃料是指煤、石油和天然氣，煤被稱為工業(yè)的糧食，石油分餾屬于物理變化（選填化學變化或物理變化，后同），煤的干餾屬于化學變化，焦爐煤氣屬于混合物
（選填純凈物或混合物）．
（2）汽車電路中，常用銅做導線，這利用了銅的延展性和導電性．車體的主要材料為鋼，鋼是混合物（選填純凈物或混合物），合金和純金屬相比：熔點低，硬度大．
（3）很多人會選擇在霧霾天佩戴防塵口罩出行，它的材料中包括棉纖維、活性炭等．其中活性炭的作用是過濾和吸附，碳單質中石墨可用作鉛筆芯（填一種用途），金剛石可用作鉆頭（填一種用途）．
（4）金屬與某些化合物溶液之間的置換反應，一般是活動性較強的金屬可把活動性較弱的金屬從其溶液中置換出來，如鐵和硫酸銅溶液反應，其化學方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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