請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種不同的方案，將100g5%的氫氧化鈉溶液變?yōu)?0%的氫氧化鈉溶液．
分析：溶液由5%變到10%可有兩種方式進(jìn)行，加溶質(zhì)或者是蒸發(fā)溶劑，通過計(jì)算可設(shè)計(jì)值兩種方式．
解答：解：方案一：
加溶質(zhì)的方法：設(shè)需加溶質(zhì)的質(zhì)量為X．
則有
100g×5%+X
100+X
×100%=10%
解得X≈5.6g
故答案為：向溶液中加入約5.6g氯化鈉可使溶液變?yōu)?0%．
方案二：
蒸發(fā)溶劑的方法：設(shè)需蒸發(fā)掉溶劑的數(shù)量為Y，則有
（100g-Y）×10%=100g×5%
解得：Y=50g
故答案為：蒸發(fā)掉50g水可使溶液變?yōu)?0%．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了溶液濃縮的有關(guān)問題，要使溶液濃縮可由兩種方式：蒸發(fā)溶劑或加入溶質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

23、甲同學(xué)在某食品包裝袋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體A的小紙袋，上面寫著“生石灰干燥劑，請(qǐng)勿食用”．甲同學(xué)隨手將小紙袋拿出來放在空氣中，經(jīng)過一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B．請(qǐng)你與甲同學(xué)一起對(duì)塊狀固體B進(jìn)行探究．
（1）猜想一：塊狀固體B中除氧化鈣外還可能有：
氫氧化鈣
、
碳酸鈣
．
寫出白色顆粒狀固體A在空氣中轉(zhuǎn)化為塊狀固體B的化學(xué)反應(yīng)方程式：
CaO+H2O=Ca（OH）2
；
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．
（2）猜想二：塊狀固體B溶于水可能有
放熱
現(xiàn)象（填“放熱”或“吸熱”）．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的這一猜想（寫出兩種不同的方案）：
①
①取適量塊狀固體B放入燒杯中，加入少量水，用手觸摸燒杯外壁．
；
②
取適量塊狀固體B放入燒杯中，加入少量水，立即用溫度計(jì)測(cè)定溶液溫度的變化
．
（3）取適量塊狀固體B加入盛有一定量水的試管中，振蕩、靜置、過濾，得到少量白色固體C．就白色固體C的成分，甲同學(xué)與乙同學(xué)進(jìn)行討論，一起猜想．
甲同學(xué)認(rèn)為，白色固體C可能是：氫氧化鈣；
乙同學(xué)認(rèn)為，白色固體C可能是：碳酸鈣；
你認(rèn)為，白色固體C還可能是：
Ca（OH）2和CaCO3的混合物
．
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想（填寫下表）
方       案 現(xiàn)  象  和  結(jié)  論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

25、我市某地水產(chǎn)養(yǎng)殖場(chǎng)的魚突然大量死亡．聞?dòng)嵑�，小�?qiáng)取回水樣和同學(xué)們一起探究．
（1）取過濾后的水樣測(cè)酸堿性．請(qǐng)用兩種不同的物質(zhì)來檢驗(yàn)水樣是否顯酸性，你選用的物質(zhì)是
紫色石蕊試液
、
碳酸鈣
．
（2）面對(duì)河道水質(zhì)嚴(yán)重污染，有同學(xué)建議：①建造生活污水處理廠；②將西江水引入，把區(qū)域內(nèi)的污水及污泥沖走，使水質(zhì)提高；③使用成本低，效果好，不產(chǎn)生二次污染的生物酶技術(shù)治理區(qū)內(nèi)水域；④建立城市垃圾處理系統(tǒng)．以上建議你不同意的是：
②
（填序號(hào)），理由是
不能從根本上處理污水
．
（3）水是一種重要的自然資源．近年廣東因降雨量少海水倒灌而引起“咸潮”，需調(diào)廣西貴州的淡水來壓“咸潮”，下列有關(guān)認(rèn)識(shí)或觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是
③④
．
①水分子可通過光學(xué)顯微鏡觀察到． ②天然降水潔凈清澈，提倡直接作為飲用水．③盛開水的熱水瓶底常沉積一層水垢，這說明自來水不是純凈物．④洗菜、淘米、洗衣的水用來澆花、拖地、沖廁所．
（4）已知明礬的的化學(xué)式為[K2SO4?Al2（SO4）3?24H2O]是農(nóng)村常用的一種凈水劑，它在水中能解離出自由移動(dòng)的K+、Al3+、SO42-，甲同學(xué)為了探究明礬中哪種離子具有凈水作用，設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案你認(rèn)為明礬中有凈水作用的離子是
Al3+、SO42-
（寫符號(hào)）
乙同學(xué)看到甲的方案后，認(rèn)為該方案還不完善，他對(duì)甲同學(xué)的方案進(jìn)行了補(bǔ)充完善．請(qǐng)你把乙同學(xué)補(bǔ)充的方案中要達(dá)到的目的和所使用的試劑填入下表：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

我市某地水產(chǎn)養(yǎng)殖場(chǎng)的魚突然大量死亡．聞?dòng)嵑螅?qiáng)取回水樣和同學(xué)們一起探究．
（1）取過濾后的水樣測(cè)酸堿性．請(qǐng)用兩種不同的物質(zhì)來檢驗(yàn)水樣是否顯酸性，你選用的物質(zhì)是______、______．
（2）面對(duì)河道水質(zhì)嚴(yán)重污染，有同學(xué)建議：①建造生活污水處理廠；②將西江水引入，把區(qū)域內(nèi)的污水及污泥沖走，使水質(zhì)提高；③使用成本低，效果好，不產(chǎn)生二次污染的生物酶技術(shù)治理區(qū)內(nèi)水域；④建立城市垃圾處理系統(tǒng)．以上建議你不同意的是：______（填序號(hào)），理由是______．
（3）水是一種重要的自然資源．近年廣東因降雨量少海水倒灌而引起“咸潮”，需調(diào)廣西貴州的淡水來壓“咸潮”，下列有關(guān)認(rèn)識(shí)或觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是______．
①水分子可通過光學(xué)顯微鏡觀察到． ②天然降水潔凈清澈，提倡直接作為飲用水．③盛開水的熱水瓶底常沉積一層水垢，這說明自來水不是純凈物．④洗菜、淘米、洗衣的水用來澆花、拖地、沖廁所．
（4）已知明礬的化學(xué)式為[K2SO4?Al2（SO4）3?24H2O]是農(nóng)村常用的一種凈水劑，它在水中能解離出自由移動(dòng)的K+、Al3+、SO42-，甲同學(xué)為了探究明礬中哪種離子具有凈水作用，設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br/>
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
在一杯渾濁的水中加入少量氯化鉀，攪拌后靜置燒杯中的水仍然渾濁
在一杯渾濁的水中加入少量硫酸鋁，攪拌后靜置燒杯中的水變澄清
在一杯渾濁的水中加入少量氯化鋁，攪拌后靜置 氯化鋁能凈水
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案你認(rèn)為明礬中有凈水作用的離子是______（寫符號(hào)）
乙同學(xué)看到甲的方案后，認(rèn)為該方案還不完善，他對(duì)甲同學(xué)的方案進(jìn)行了補(bǔ)充完善．請(qǐng)你把乙同學(xué)補(bǔ)充的方案中要達(dá)到的目的和所使用的試劑填入下表：
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>使用的試劑

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年年江蘇省泰州市興化市四校九年級(jí)（下）月考化學(xué)試卷（3月份）（解析版） 題型：解答題

甲同學(xué)在某食品包裝袋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體A的小紙袋，上面寫著“生石灰干燥劑，請(qǐng)勿食用”．甲同學(xué)隨手將小紙袋拿出來放在空氣中，經(jīng)過一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B．請(qǐng)你與甲同學(xué)一起對(duì)塊狀固體B進(jìn)行探究．
（1）猜想一：塊狀固體B中除氧化鈣外還可能有：______、______．
寫出白色顆粒狀固體A在空氣中轉(zhuǎn)化為塊狀固體B的化學(xué)反應(yīng)方程式：
______；______．
（2）猜想二：塊狀固體B溶于水可能有______現(xiàn)象（填“放熱”或“吸熱”）．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的這一猜想（寫出兩種不同的方案）：
①______；
②______．
（3）取適量塊狀固體B加入盛有一定量水的試管中，振蕩、靜置、過濾，得到少量白色固體C．就白色固體C的成分，甲同學(xué)與乙同學(xué)進(jìn)行討論，一起猜想．
甲同學(xué)認(rèn)為，白色固體C可能是：氫氧化鈣；
乙同學(xué)認(rèn)為，白色固體C可能是：碳酸鈣；
你認(rèn)為，白色固體C還可能是：______．
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想（填寫下表）
方       案現(xiàn)  象  和  結(jié)  論
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科目：初中化學(xué) 來源：2007年江蘇省南通市如東縣中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2005?蘭州）甲同學(xué)在某食品包裝袋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體A的小紙袋，上面寫著“生石灰干燥劑，請(qǐng)勿食用”．甲同學(xué)隨手將小紙袋拿出來放在空氣中，經(jīng)過一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B．請(qǐng)你與甲同學(xué)一起對(duì)塊狀固體B進(jìn)行探究．
（1）猜想一：塊狀固體B中除氧化鈣外還可能有：______、______．
寫出白色顆粒狀固體A在空氣中轉(zhuǎn)化為塊狀固體B的化學(xué)反應(yīng)方程式：
______；______．
（2）猜想二：塊狀固體B溶于水可能有______現(xiàn)象（填“放熱”或“吸熱”）．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的這一猜想（寫出兩種不同的方案）：
①______；
②______．
（3）取適量塊狀固體B加入盛有一定量水的試管中，振蕩、靜置、過濾，得到少量白色固體C．就白色固體C的成分，甲同學(xué)與乙同學(xué)進(jìn)行討論，一起猜想．
甲同學(xué)認(rèn)為，白色固體C可能是：氫氧化鈣；
乙同學(xué)認(rèn)為，白色固體C可能是：碳酸鈣；
你認(rèn)為，白色固體C還可能是：______．
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想（填寫下表）
方       案現(xiàn)  象  和  結(jié)  論
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